One of the emerging technologies that have sparked greater interest in pedagogical
contexts is augmented reality. This paper aims to assess the impact, practices and attitudes …

El objetivo principal de este trabajo consistió en el desarrollo de una práctica docente de
enfoque colaborativo-cooperativo, basada en el uso de una red social, para la adquisición …

En España el uso de la evaluación continua en las notas universitarias es consecuencia de
nuestra adaptación al EEES. El objetivo del presente estudio es analizar si la evaluación …

To date, little empirical qualitative research has examined students' perspectives on
faculties' pedagogical strategies in research methods classes in higher education …

Si la determinación de las actitudes del buen docente es una tarea complicada, aún lo es
más su evaluación, habitualmente realizada por el propio alumnado u otros colectivos …

Una de las principales transformaciones en la educación universitaria en el Espacio
Europeo de Educación Superior (EEES) ha sido la adopción de un sistema basado en …

El objetivo de esta tesis doctoral fue determinar el impacto de la formación docente en las
prácticas pedagógicas de los académicos de las carreras del área de la salud de la …

El aprendizaje mediante las tecnologías de la información y comunicación y la
interdisciplinariedad como ejes de la innovación pedagógica son aspectos que se deben …

La investigación en emprendimiento por parte de la psicología es extensa, pero se puede
identificar como elemento común que el emprendedor lleva a cabo una serie de acciones …

Dynamic changes taking place on the labour market justify the need for constant
development of competences. Competences necessary in the future will comprise two …