Bu araştırmanın amacı, yapılandırmacı öğrenme yaklaşımı kapsamında, öğrencilerin
öğrenme stillerine uygun öğrenme etkinliklerinin öğrencilerin akademik başarılarına ve …

Bu çalışmada; Dienes' in ilkelerine (yapılandırmacılık, dinamiklik, matematiksel değişkenlik
ve algısal değişkenlik) göre yapılandırılmış öğretimin 4. sınıf öğrencilerin geometri başarısı …

Matematik eğitiminde öğrenen merkezli eğitimin önemli unsurlarından birisi etkinlik temelli
öğrenmedir. Bu doğrultuda etkinlikler matematiği öğrenme-öğretme sürecinin temel …

Bu araştırmada, çokgenler konusunun karikatürle ve bilgisayar destekli öğretimle
işlenmesinin öğrencilerin matematik başarılarına, matematiğe karşı özyeterlik algılarına …

Bu araştırmanın amacı, farklı öğrenme stiline sahip matematik öğretmen adaylarının
öğrenme sürecinde gerçekleştirilen çok yönlü etkinlik yaklaşımı ile çeşitli öğrenme …

Bu çalışmanın amacı oyunlarla zenginleştirilmiş sınıf ortamında kesirler konusunun öğretimi
hakkında öğretmen görüşlerini ortaya koymaktır. 6. sınıf kesirler konusu kazanımlarına …

This study aims to investigate the effects of using Dynamic Geometry Software (DGS) Cabri II
Plus and physical manipulatives on the transformational geometry achievement of candidate …

Araştırma kapsamınıkı, ilköğretim 7. sanef dérencilerm geometride bilgsys oluşlurma
süreçlerini inceleyerek düşünsel süreçlerini ortaya çıkarmak amaçlamakta. ve “ilköğretim …

Alan yazında yer alan çalışmalar ve çalışma kapsamında iki matematik öğretmeninden
alınan görüşler, geometrik cisimler konusunun öğretimi sürecinde zorluklar yaşandığına ve …

Özet Yapı Taşları Matematik Eğitim Programı, Amerika Birleşik Devletleri'nde NCTM
(National Council of Teachers of Mathematics) tarafından geliştirilen Okul Matematiği için …