Critical food systems education (CFSE): Educating for food sovereignty

D Meek, R Tarlau - Agroecology and Sustainable Food Systems, 2016 - Taylor & Francis
Food systems education can help individuals and communities transition to more
sustainable food systems. Despite the growing scholarship on food systems education, there …

An education in gender and agroecology in Brazil's Landless Rural Workers' Movement

SF Schwendler, LA Thompson - Neoliberalism, Gender and …, 2019 - taylorfrancis.com
This article explores the implications of a blended agroecology and gender education within
Brazil's Landless Rural Workers' Movement (MST). The discussion is first situated within …

[图书][B] Currículos integrados no ensino médio e na educação profissional: desafios, experiências e propostas

F de Moraes, JA Küller - 2019 - books.google.com
Para dar conta de toda a complexidade ditada pelo novo ordenamento constitucional, legal
e normativo sobre a oferta da educação profissional articulada com o ensino médio, em boa …

Análise da instrumentação da ação pública a partir da teoria do ator-rede: tecnologia social ea educação no campo em Rondônia

JA Andrade, JAD Valadão - Revista de Administração Pública, 2017 - SciELO Brasil
Este artigo discute o uso de tecnologias sociais para a instrumentação da ação pública ea
adoção da teoria do ator-rede como suporte para a análise relacional. Para tanto, um …

Plano de formação, letramento e práticas educativas na pedagogia da alternância

C Silva - Educação e Pesquisa, 2020 - SciELO Brasil
Com interesse de ampliar as pesquisas enfocando práticas educativas no âmbito da
educação do campo, neste artigo, objetivamos analisar e compreender o processo de …

[HTML][HTML] Política educacional para populações camponesas: da aparência à essência

M Ribeiro - Revista Brasileira de Educação, 2013 - SciELO Brasil
O artigo trata da política educacional que se destina às populações camponesas. Visa
analisar as concepções que informam a educação do campo e o Programa Escola Ativa no …

Desafios postos à educação do campo

M Ribeiro - Revista HISTEDBR On-Line, 2013 - periodicos.sbu.unicamp.br
O artigo trata da educação do campo. Caracteriza-a na sua relação com o trabalho e
trazalguns avanços desde sua conquista, na última década do século 20. A partir daí …

[HTML][HTML] Representações hegemônicas e polêmicas no contexto identitário rural

M Bonomo, L Souza - Avances en Psicología Latinoamericana, 2013 - scielo.org.co
O estudo objetivou conhecer as representações de rural e de cidade com o intuito de
compreender como membros de uma comunidade rural posicionam-se frente à estrutura …

Taking research with its roots: restructuring schools in the Brazilian landless workers' movement upon the principles of a political ecology of education

D Meek - Journal of Political Ecology, 2015 - journals.uair.arizona.edu
How does education mediate the relationship between the co-production of environmental
knowledge, and the social reproduction of an alternative society? This article draws upon a …

[PDF][PDF] A retextualização no gênero Caderno da Realidade na Pedagogia da Alternância

C da Silva, K dos Santos Andrade… - … . Language and Culture, 2015 - redalyc.org
Este trabalho objetiva discutir aspectos constitutivos do gênero Caderno da Realidade (CR)
e o processo de retextualização dos textos que constituem esse gênero. A abordagem do …