Atividades experimentais no ensino de física: diferentes enfoques, diferentes finalidades

MST Araújo, MLVS Abib - Revista Brasileira de ensino de física, 2003 - SciELO Brasil
Nesse trabalho foi analisada a produção recente na área de investigações sobre a
utilização da experimentação como estratégia de ensino de Física, com o objetivo de …

[PDF][PDF] Atividades experimentais no ensino de Física: diferentes enfoques, diferentes finalidades

MST de Araújo, MLV dos Santos Abib - Revista Brasileira de Ensino …, 2003 - academia.edu
In this paper were analysed the recent publications about the investigations on
experimentation as a strategy of Physics teaching, with the objective of improving the …

A importância da química inorgânica no ensino médio: Uma revisão bibliográfica

CS Rêgo, MAB de Faria Gonçalves… - Research, Society and …, 2023 - rsdjournal.org
This article emphasizes the importance of Inorganic Chemistry in high school education,
encompassing the structure of elements to practical applications of chemical reactions …

Uma experiência de horta escolar como proposta maker para o Ensino de Ciências

JS Costa - 2024 - 200.137.241.33
RESUMO A proposta Maker de ensino é uma atividade definida como um saber técnico de
forma mercadológica, que permite que conhecimentos e valores se agreguem na …

CONSTRUÇÃO DE UM TUBO DE PITOT: MEDINDO A VELOCIDADE DO VENTO

NC Oliveira, J da Costa, GOG Rebouças - Experiências em Ensino de …, 2023 - fisica.ufmt.br
A medição da velocidade relativa do ar em relação a um objeto que se move é de
fundamental importância na aviação, pois a velocidade de sustentação de uma aeronave …

Experimentals activities in physics teaching: Differents approaches, differents objectives

MST Araújo, MLVS Abib - Revista Brasileira de Ensino de Física, 2003 - SciELO Brasil
Nesse trabalho foi analisada a produção recente na área de investigações sobre a
utilização da experimentação como estratégia de ensino de Física, com o objetivo de …

[PDF][PDF] Uma revisão da questão da garrafa PET da prova ENEM 2013

EV Rodrigues - Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2014 - dialnet.unirioja.es
Uma revisão da questão da garrafa PET da prova ENEM 2013+ * Page 1 Caderno Brasileiro
de Ensino de Física, v. 31, n. 2, p. 421-428, ago. 2014. 421 DOI: http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2014v31n2p421 …

[引用][C] Livros didáticos de Ciências: a Física e alguns problemas

JR Pimentel - Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 1998

Hidrodinâmica: conhecimento científico x concepções espontâneas

JAG de Sant'Ana, WV Nunes… - Revista …, 2011 - srvapp2s.santoangelo.uri.br
Na observação de diversos fenômenos físicos são assumidas ideias a partir de concepções
espontâneas. Estas ideias favorecem equívocos que são associados ao conhecimento …

[PDF][PDF] HIDRODINÂMICA: CONHECIMENTO CIENTÍFICO X CONCEPÇÕES ESPONTÂNEAS

WV Nunes, LDO Sant'Ana - core.ac.uk
Na observação de diversos fenômenos físicos são assumidas ideias a partir de concepções
espontâneas. Estas ideias favorecem equívocos que são associados ao conhecimento …