This paper draws upon a wider piece of research aimed at investigating professional identity
development in initial teacher education. It is based upon the view of identity as a dynamic …

Este artículo aborda, desde la trayectoria investigadora de los autores y en diálogo con las
aportaciones posthumanistas, el tema de la subjetividad en la investigación sobre historias …

Este artículo da cuenta de las dimensiones que contribuyen a la construcción de la
identidad profesional de la educadora de párvulos principiante, en centros educativos …

This chapter draws upon a wider project on the development of teacher identity in preservice
education. The aim is to look at the effects of a given pedagogy which was designed and …

El presente estudio se propone responder a la siguiente pregunta:¿ cómo la escuela
reproduce y profundiza prácticas educadoras que contribuyen a la injusticia social? Con …

El presente y el futuro de la educación están pendientes de un cambio urgente. Quienes
prioritariamente hacen posible ese cambio son los profesores, su modo de entenderse a sí …

El artículo de revisión, se orienta a las humanidades en la educación superior, en la era
digital. A partir de la misión de la educación, con su compromiso de la formación humana y …

Se describen 21 experiencias derivadas del Proyecto de Innovación ACRA (2016-17),-
impulsado por la Consejería de Educación asturiana e implementado en aulas de Infantil …

Tesis de con metodología mixta en donde se realiza un análisis cuantitativo del estudio a
partir de un cuestionario validado de violencia escolar (CUVE3) sobre la percepción que …

La conflictividad es un problema educativo y social de primer orden. En esta investigación
se ha analizado la percepción de conflictos en estudiantes de una escuela del sur de …