Рекомендацій науковців з приводу застосування сучасних технологій навчання і
методик викладання дисциплін потребують не лише педагоги-практики, а й майбутні …

Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України Міністерство освіти і науки
України УКООПСПІЛКА Полтавський університет економіки і торгівлі ЛЕСЯ ЛЕБЕДИК …

У статті розглядається компетентнісний підхід до визначення вимірників професійної
компетентності педагогів закладів позашкільної освіти, зокрема, критерії, показники і …

Розглядаються вимірники педагогічної компетентності викладачів закладів вищої освіти,
зокрема, критерії, показники й рівні. Виділено три критерії для визначення рівнів …

Авторка здійснила теоретичне обґрунтування системного, синергетичного,
діяльнісного, андрагогічного, акмеологічного і особистісного підходів для підготовки …

Входження освіти України до європейського освітнього простору об'єктивно вимагає
перегляду устояних принципів, змісту, технологій організації, структури системи …

Анотація Проблема проєктувальної діяльності викладачів закладів вищої освіти
виходить на одне з перших місць у практиці закладів освіти і теорії педагогіки. Назрів …

Автором дослідження здійснено теоретико-практичне обґрунтування основних вимог
до здійснення навчання здобувачів освіти у територіальних громадах, яке стимулює …

Проєкт спрямований на створення інноваційної освітньої платформи для навчання в
галузі інформаційних технологій. Його метою є розробка методологічних підходів до …

Так, спробуємо докладніше вивчити суть понять «інноваційні технології навчання» та
«інтерактивні технології навчання», адже «довільне» їх вживання, на нашу думку, є …