O objetivo deste artigo é compreender como as questões étnico-raciais estão sendo
trabalhadas no cotidiano escolar da Educação Básica, tendo como parâmetro dados …

O artigo em questão tem por objetivo refletir sobre as condições de acesso da população
negra à escola pública no Brasil a partir da constituição de 1824. Por meio da pesquisa …

Este Trabalho discute ações transgressoras didático-pedagógicas ao processo neocolonial
no ambiente educacional formal, com o olhar à formação inicial, continuada e a pedagogia …

A partir do mapeamento da oferta de cursos de licenciatura em Pedagogia na modalidade
de ensino a distância (Ead) por instituições de ensino superior privadas brasileiras e tendo …

O presente trabalho teve como objetivo analisar e discutir as práticas do racismo estrutural
no processo escolar de crianças e jovens negros, atrelados às suas problemáticas e suas …

O racismo está presente no Brasil desde sua colonização, portanto, a luta para vencê-lo
deve ser fortalecida nos mais diferentes âmbitos e espaços sociais. Com vistas a trazer …

Este ensaio tem como problema central a análise da identificação docente, com ênfase no
desenvolvimento de práticas educacionais antirracistas no processo de ensino dos …

O presente artigo faz uma reflexão sobre a formação e atuação de professores quanto a
efetivação da lei 10.639/2003 e as dificuldades na ampliação da discussão étnico-racial em …

RESUMO O racismo contra a população negra é um fenômeno socialmente estruturado na
lógica da hierarquização racial, que fomenta realidades marcadas por opressões e …

The present work aims to identify memories about the presence and characterization of
black characters in the trajectory of literary reading of high school teachers of a school in the …