Становлення та розвиток теорії і методики навчання фізики в Україні (40-і роки XVII ст.-30-і роки XX ст.)

МВ Головко - 2020 - enpuir.npu.edu.ua
У монографії висвітлено результати дослідження генези теорії і методики навчання
фізики в Україні крізь призму соціокультурних, суспільно-політичних та історико …

Формування фундаментальних фізичних понять в учнів профільних класів у процесі вивчення електродинаміки

ВІ Кульчицький - 2010 - enpuir.npu.edu.ua
Наукове дослідження присвячене проблемі формування фундаментальних фізичних
понять в учнів профільних класів (фізичний, фізико-математичний, фізико-технічний …

Дисертації з питань освіти (1991–2021)

ЛО Пономаренко, НЄ Зоріна, СГ Коваленко… - 2022 - lib.iitta.gov.ua
Бібліографічний покажчик містить відомості про захищені дисертації за роки
незалежності України (1991–2021 рр.) на здобуття вчених ступенів кандидата та …

[PDF][PDF] Генералізація навчального матеріалу з електромагнетизму в базовому курсі фізики основної школи

В Бурак - Наукові записки [Кіровоградського державного …, 2010 - irbis-nbuv.gov.ua
Разом з тим, вивчення електромагнетизму як за попередніми, так і за новими
програмами та підручниками не надає цілісних відомостей про електромагнітні явища …

Методика вивчення розділу «Магнітні явища. Магнітне поле» в основній школі на засадах генералізації навчального матеріалу з електромагнетизму

ВІ Бурак - Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського …, 2009 - tlaw.nlu.edu.ua
Анотація Обґрунтовано зміст, структуру й методику навчання магнітних явищ і
магнітного поля в основній школі на засадах генералізації навчального матеріалу на …

[PDF][PDF] ФОРМУВАННЯ ФІЗИЧНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ У КЛАСАХ ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ

ТГ Чижська - Збірник наукових праць Кам'янець …, 2012 - heraldchem.onu.edu.ua
ФОРМУВАННЯ ФІЗИЧНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ У КЛАСАХ ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ Page 1
Частина ІІІ. Інноваційні підходи до реалізації змістової 142 Але поступово у системі …

ПІДВИЩЕННЯ ЗАЦІКАВЛЕННОСТІ УЧНІВ ГУМАНІТАРНИХ КЛАСІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРИКЛАДІВ З ЖИТТЯ ПРИ ВИВЧЕННІ РОЗДІЛУ «ЕЛЕКТРОСТАТИКА»

ТГ Чижська - Збірник наукових праць Кам'янець …, 2011 - mcm-math.kpnu.edu.ua
Анотація У статті йдеться про формування в учнів гуманітарних класів зацікавленості у
вивченні фізики за допомогою прийомів особистісно орієнтованого навчання …

[PDF][PDF] ВИВЧЕННЯ ЕЛЕКТРОМАГНЕТИЗМУ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ НА ЗАСАДАХ ГЕНЕРАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЗА УМОВ ДОПРОФІЛЬНОЇ …

ВІ Бурак - Збірник наукових праць «Педагогічні науки», 2011 - ps.journal.kspu.edu
Постановка проблеми. Згідно з Державним стандартом базової і повної середньої
освіти [1] профільна диференціація стає основним видом диференціації навчання в …

ІДЕЯ ГЕНЕРАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ШКІЛЬНОГО КУРСУ ФІЗИКИ В МЕТОДИЦІ ЙОГО НАВЧАННЯ

ВІ Бурак - ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ КАМ'ЯНЕЦЬ …, 2010 - konfkafmen.kpi.ua
Анотація Проаналізовано суть поняття «генералізація», розкрито стан упровадження
генералізації навчального матеріалу курсу фізики основної школи на заняттях з …

[PDF][PDF] МЕТОДИКА ВИЧЕННЯ РОЗДІЛУ «ЕЛЕКТРИЧНІ ЯВИЩА. ЕЛЕКТРИЧНЕ ПОЛЕ» В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ НА ЗАСАДАХ ГЕНЕРАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО …

В БУРАК - НАУКОВІ ЗАПИСКИ - dspace.cuspu.edu.ua
149 курс фізики 7–9 класів повинен мати відносно завершений характер і надавати
учням систему знань про основні фізичні явища, у тому числі про явища …