[PDF][PDF] Ökonomische Bildung und Wissenschaftspropädeutik

M Weyland - Zeitschrift für ökonomische Bildung, 2021 - researchgate.net
Der vorliegende Aufsatz knüpft an den in der vorletzten Sonderausgabe der ZföB
veröffentlichten Beitrag von Kirchner (2020) an und widmet sich der Frage nach dem …

Curriculare Analysen als Baustein der Assessmentkonstruktion

F Fortunati, E Winther - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2024 - Springer
Um die oft kontrovers geführten Debatten von wirtschaftlichen Auswirkungen politischer
Maßnahmen nachvollziehen zu können, bedarf es eines grundlegenden wirtschaftlichen …

[PDF][PDF] Aufgabenentwicklungskompetenz im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft: Das Schokoladenkuchenmodell

V Conty, S Grundmann, N Langen - HiBiFo–Haushalt in Bildung und …, 2022 - elibrary.utb.de
Eine umfassende Aufgabenentwicklungskompetenz im Lehramtsstudium zu erwerben, ist
sowohl aufgrund der fachübergreifenden als auch der fachspezifischen Kriterien …

Ökonomisches Denken fördern durch kognitiv aktivierende Aufgaben

M Weyland, G Pallast, V Tiberius - Ökonomisches Denken lehren …, 2022 - books.google.com
In diesem Beitrag möchten wir einen Gedanken des amerikanischen Mathematikers Paul
Halmos aufgreifen und konkretisieren. Wir möchten verdeutlichen, dass ökonomisches …

Service Learning als kompetenzorientierte Lehr-und Lernform: Instrumente der Hochschuldidaktik

C Schank, P Biberhofer, J Halberstadt… - Grenzen überschreiten …, 2020 - Springer
Als gleichermaßen innovative wie ambitionierte Lehr-und Lernform verbindet Service
Learning planvoll akademische Wissensvermittlung, Kompetenzaufbau und …

[图书][B] Die ökonomische Kompetenz von Schüler* innen der Sekundarstufe I: Kompetenzmodellierung, Assessmentkonstruktion und Validierung

F Fortunati - 2024 - books.google.com
Dieses Buch thematisiert die Erhebung der ökonomischen Kompetenz von Schüler* innen
der Sekundarstufe I und verfolgt dabei drei Forschungsziele:(1) die Konzeption und …

Lernaufgaben und kognitive Aktivierung in der ökonomischen Bildung. Eine qualitative Exploration von Denkprozessen bei Lernenden im Wirtschaftsunterricht

E Kruse - 2024 - oops.uni-oldenburg.de
In dieser Arbeit wird die kognitive Aktivierung bei Schülerinnen und Schülern während der
Bearbeitung von Lernaufgaben im Wirtschaftsunterricht untersucht. Hierzu erhielten …

[PDF][PDF] Experimentelles Lernen im Ökonomieunterricht–wirksam, effizient, unverzichtbar

M Weyland - Zeitschrift für ökonomische Bildung, Ausgabe, 2019 - ph-ludwigsburg.de
Zusammenfassung Der Einsatz ökonomischer Experimente im Wirtschaftsunterricht
allgemeinbildender Schulen erfreut sich wachsender Beliebtheit. Neben entscheidungs-und …

Wie Experimente menschliche Rationalität hervor-und wegzaubern

C Schulze, R Hertwig - Unterricht Wirtschaft+ Politik, 2021 - elibrary.utb.de
Die Erfolge der experimentellen Wirtschaftsforschung und Verhaltensökonomie sind
unstrittig und eindrucksvoll. Sie haben ua auch einer alten Frage neues Leben eingehaucht …

Wirtschaftsdidaktik–Aufgaben und Verortungen Systematische Annäherung an den Begriffsgebrauch in drei wirtschaftsdidaktischen Zeitschriften

F Schreiber, M Ring - GWP–Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 2022 - elibrary.utb.de
Mit der fachdidaktischen Erforschung und Entwicklung des Wirtschaftsunterrichts stellt sich
die Frage nach der korrespondierenden universitären Disziplin. Die Frage nach dem …