Predicting academic achievement by class‐level emotions and perceived homeroom teachers' emotional support

G Kashy‐Rosenbaum, O Kaplan… - Psychology in the …, 2018 - Wiley Online Library
Using a multilevel approach, this study examined the role of classroom emotional climate on
students' academic achievement. Positive and negative emotions and homeroom teachers' …

[HTML][HTML] What Affects Teachers' Use of Technology: Teachers' Beliefs Regarding Technology, Teachers' Technological Skills, or Available Sources of Support?

R Yavich, N Davidovitch - Education Sciences, 2024 - mdpi.com
Many studies have examined teachers' use of technology, but not many have examined
what factors promote such use. The current study examines the effect of several factors on …

'We are not babysitters': Meaningfulness and meaninglessness in homeroom teachers' identity work

A Sapir, R Mizrahi‐Shtelman - European Journal of Education, 2024 - Wiley Online Library
This study explores how homeroom teachers construct meaningfulness in their work and in
their professional identity, and how this meaningfulness serves them as they interpret and …

'If don't understand, then I send a message on Wilma.': navigating home-school cooperation in a second language

P Savaloja - 2024 - oulurepo.oulu.fi
Home-school cooperation is a well-researched topic internationally. Previous research
indicates that home-school cooperation has a positive impact on students' academic …

Laaja-alaisen erityisopettajan ja huoltajien välinen yhteistyö huoltajien kertomana

V Karttunen, I Isotalo - 2024 - oulurepo.oulu.fi
Tämän pro gradu-tutkielman tavoitteena oli selvittää, millaista yhteistyötä laaja-alainen
erityisopettaja ja huoltajat tekevät sekä millaisia kokemuksia huoltajilla on tehdystä …

Kodin ja koulun yhteistyön merkitys oppimisessaan tukea tarvitsevalle lapselle

E Jääskö - 2021 - oulurepo.oulu.fi
Kirjallisuuskatsaukseni tavoitteena on löytää kodin ja koulun välisen yhteistyön merkityksiä
oppimisessaan tukea tarvitsevalle lapselle ja tuoda esiin toimivan yhteistyön käytänteitä …

Kodin ja koulun välinen yhteistyö oppimisessaan tukea tarvitsevan oppilaan huoltajien kanssa opettajien kuvaamana

E Jääskö - 2023 - oulurepo.oulu.fi
Kodin ja koulun välinen yhteistyö on oppilaan kanssa tehtävän yhteistyön jälkeen tärkein
yhteistyön muoto, jota opettajat tekevät työssään. Yhteistyö oppilaan huoltajien kanssa …

Teachers under stress: Jewish and Arab teachers during the Covid-19 pandemic crisis

M Zadok-Boneh - 2020 - search.proquest.com
Teachers under stress: Jewish and Arab teachers during the COVID-19 pandemic crisis By:
Moran Zadok-Boneh University of Haifa Fa Page 1 Teachers under stress: Jewish and Arab …

Harmony or Discord? Music Teachers' Attitudes Towards Parental Involvement

A Dor - Educational Practice and Theory, 2015 - ingentaconnect.com
This study was designed to reveal the attitudes of music teachers toward parents'
involvement. The 13 participants were active music teachers who taught one-on-one …

Examining Teacher Perceptions of Primary Grade Level Collaboration on Professional Development and Growth

T Muff - 2020 - digitalcommons.nl.edu
Teacher collaboration has been embedded in teachers' schedules across the country as
many school leaders believe it improves student achievement. It is mandated within the …