Bir eğitim kurumunun niteliğini ortaya koymada, o kurumlarda uygulanan öğretim
programları başta olmak üzere diğer yönetsel düzenlemelerin önemi büyüktür. 2006-2007 …

In the present study, the purpose is to investigate the extent to which elementary school
teachers display behaviors supporting critical thinking and whether their critical thinking …

Bu araştırmada, Fen ve Teknoloji öğretmenlerinin öğretim stillerinin ve yapılandırmacı
öğrenme ortamlarına ilişkin algılarının öğretim uygulamalarındaki etkileri araştırılmıştır. Bu …

Bu araştırmada, bir ölçme aracının geliştirilmesi ve bu ölçme aracı ile ilköğretim
öğretmenlerinin eleştirel düşünmeyi destekleme davranışlarının çeşitli değişkenler …

Bu çalışmanın amacı, Sosyal Bilgiler dersi içerisindeki Tarih konularının öğretiminde birinci
elden kaynakların (kanıt) kullanılmasının, ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin akademik …

TC ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DİLBİLİM(TÜRKÇENİN
EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ) ANABİLİM DAL Page 1 TC ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL …

Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin yapılandırmacı yaklaşıma yönelik tutumlarını ve
bu yaklaşımı uygulamaya ilişkin öz yeterlilik inancını belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda …

Araştırmanın amacı, İlköğretim okulları birinci ve ikinci kademelerinde İngilizce dersine giren
öğretmenlerin, yapılandırmacılık kuramına dayalı olarak, İngilizce dersinin öğretimine ilişkin …

Bu araştırmanın amacı, Sosyal Bilgiler öğretmenlerinin epistemolojik inançları ile öğretim
stilleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma kapsamında ayrıca katılımcıların …

Bu araştırmanın amacı 10. sınıf coğrafya derslerinde doğal afetler konularının Coğrafi Bilgi
Sistemleri ile öğretimini gerçekleştirerek CBS'nin öğrencilerin akademik başarılarına etkisini …