Pelaksanaan pembelajaran secara daring pada masa pandemi Covid-19 menghadirkan
permasalahan tersendiri bagi anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan …

Banyak hambatan dan tantangan yang dihadapi dalam penyelenggaraan pendidikan
inklusif khususnya ditingkat Sekolah Dasar, namun belum banyak literatur yang …

Sekolah inklusif memberikan dampak yang baik bagi ABK, namun kompleksitas
pembelajaran ABK di kelas kurang diperhatikan khususnya selama masa pandemi Covid …

Abstrak Belajar Dari Rumah (BDR) menjadi solusi yang terbaik pada masa pandemi covid-
19. BDR menjadi tantangan tersendiri bagi guru khususnya dalam menyiapkan materi …

This research aimed at describing teachers' needs in developing distance learning material
from the aspect of physical forms, teaching material delivery, and obstacles faced by …

Improving teacher competence is very important to support the quality of education. There is
still a lack of digital literacy mastery among kindergarten teachers in learning, especially …

Perubahan situasi dalam masa pandemi Covid-19 menimbulkan sejumlah tantangan bagi
guru, termasuk perubahan dari pembelajaran daring menjadi Pembelajaran Tatap Muka …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model penanganan PDBK speech delay.
Pengumpulan data dilakukan melalui observasi pada pembelajaran dan penanganan …

A common problem encountered in implementing inclusive classes is the difficulty of class
management to meet the needs of children with special needs. The impact of this problem …

Anak tunarungu merupakan anak dengan gangguan kehilangan pendengaran secara total
atau masih memiliki sedikit sisa pendengaran pada dirinya. Hal tersebut menyebabkan …