[PDF][PDF] Prácticas no-epistémicas: ampliando la mirada en el enfoque didáctico basado en prácticas científicas

A García-Carmona - Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación …, 2021 - redalyc.org
El presente artículo reivindica prestar una atención explícita a las prácticas no-epistémicas
como ampliación de aquellos planteamientos predominantes del enfoque didáctico basado …

Estrategias innovadoras de divulgación de la cultura científica en Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato

DR Marín, JAS Hernández… - Prisma Social: revista de …, 2020 - dialnet.unirioja.es
La divulgación de contenidos científicos implica el desarrollo de estrategias específicas
tanto en el alumnado como profesorado que raramente se trabajan y adquieren en las …

Retos en la implementación del ABP sobre investigación biomédica en Formación Profesional.

M Villar-López, P Blanco-Anaya - Revista Eureka sobre …, 2024 - search.ebscohost.com
Este artículo presenta una propuesta de Aprendizaje Basada en Proyectos implementada
en un aula de Formación Profesional para abordar una investigación biomédica con el …

[HTML][HTML] Inquiring in the Science Classroom by PBL: A Design-Based Research Study

J Pozuelo-Muñoz, A de Echave Sanz… - Education …, 2025 - mdpi.com
The aim of this study has been the design and evaluation of a sequence of activities that
promotes the development of scientific skills in secondary school. For this purpose, design …

Indagación científica en educación básica regular

PMA Tuesta, BPS Trujillo - Polo del Conocimiento: Revista …, 2021 - dialnet.unirioja.es
El articulo tuvo como objetivo, profundizar el conocimiento de la enseñanza aprendizaje
bajo el enfoque de indagación científica, analizando propuestas metodológicas para su …

¿ Plásticos sí o plásticos no? Trabajando prácticas científicas con estudiantes de bachillerato

E Cascarosa Salillas, J Pozuelo Muñoz… - 2022 - zaguan.unizar.es
The project was developed with 1st year high school students is presented in relation to the
subject of plastics, its main applications and the environmental problems that derive from its …

Diseño e implementación en Educación Secundaria Obligatoria de una secuencia de indagación para eliminar el virus SARS-CoV-2 de las manos

S de la Cerda Polo, L López Banet… - 2023 - rodin.uca.es
Las emociones pueden influir en el desarrollo de la competencia científica por lo que
resultan de gran relevancia en la enseñanza de las ciencias. En este trabajo se ha …

Instrumento analítico para avaliar habilidades cognitivas dos estudantes da educação básica nas atividades de investigação

AF Zompero, CE Laburú, T Vilaça - 2019 - repositorium.sdum.uminho.pt
Neste estudo objetivou-se desenvolver e validar um instrumento de análise para avaliar as
habilidades cognitivas dos estudantes ao desenvolverem atividades de investigação nas …

Inmersión en el mundo de la nano-ciencia a través de una experiencia de indagación guiada con alumnos de Educación Secundaria

J Pozuelo Muñoz, E Cascarosa Salillas - 2018 - zaguan.unizar.es
En este trabajo se presenta un proyecto de inmersión en el mundo de la ciencia a escala
nanométrica. Este proyecto se desarrolló con alumnos de 4º de ESO, a los que se les …

[HTML][HTML] Promoción de competencias científicas en textos escolares de Ciencia y Tecnología del segundo grado de educación secundaria de Perú

PM Arana Tuesta, BP Solís Trujillo - Revista Educación, 2023 - scielo.sa.cr
Actualmente, en educación básica, la enseñanza aprendizaje está pasando de un enfoque
basado en contenidos a uno basado en competencias, el cual, dada su complejidad …