Identifikasi Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Mind Mapping Pada Pembelajaran Ips Tematik Siswa Kelas V Di Min 4 Ponorogo
A Aziz - 2022 - etheses.iainponorogo.ac.id
Undang-Undang tentang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003 menjelaskan
bahwa pendidikan merupakan usaha yang dilakukan untuk mewujudkan suasana belajar …
bahwa pendidikan merupakan usaha yang dilakukan untuk mewujudkan suasana belajar …
[PDF][PDF] Penggunaan teknik mind map berbasis multimedia presentasi untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa
R Rahmawanto - Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik …, 2018 - core.ac.uk
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan penggunaan teknik mind
map berbasis multimedia presentasi, mendeskripsikan penggunaan teknik mind map …
map berbasis multimedia presentasi, mendeskripsikan penggunaan teknik mind map …
Penerapan Model Mind Mapping dengan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV MIN 26 Aceh Besar
I Silvia - 2023 - repository.ar-raniry.ac.id
(1) Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang peneliti lakukan sebelumnya di MIN 26 Aceh
Besar di kelas IV, terlihat hasil belajar siswa yang masih rendah, kurang ada interaksi aktif …
Besar di kelas IV, terlihat hasil belajar siswa yang masih rendah, kurang ada interaksi aktif …