Este trabalho é fruto de uma pesquisa-ação colaborativa desenvolvida em uma instituição
de ensino superior a qual buscou ressignificar a prática pedagógica de disciplinas do …

Esta pesquisa, de natureza qualitativa e de base etnográfica (André, 2003), tem como
centro de seu estudo o processo de ensinar e aprender línguas estrangeiras (inglês) nos …

O presente artigo tem como objetivo investigar possíveis problemas relacionados ao ensino
e à aprendizagem de língua inglesa na educação básica da escola pública, considerando …

Há duas décadas, Tílio (1979) realizou um trabalho de levantamento das opiniões de
professores e de alunos da rede pública do Estado do Paraná sobre o ensino de inglês. Em …

A presença das Tecnologias da Informação e Comunicação é cada vez mais evidente na
vida do sujeito contemporâneo, influenciando e ressignificando as práticas sociais de que …

Este trabalho teve como objetivo fazer um levantamento bibliográfico eletrônico de
pesquisas que tratam da questão da identidade profissional do professor de língua inglesa …

Este estudo, realizado em três escolas públicas, da Zona da Mata, do Estado de Minas
Gerais, teve como objetivos (a) fazer um levantamento das crenças de quatro professores …

Este artigo faz uma descrição de duas das principais representações docentes presentes
em cursos livres de idiomas, quais sejam: professores de inglês licenciados e não …

RESUMO O objetivo deste estudo é descrever e analisar as representações de professores
de inglês em formação a respeito da construção dos seus conhecimentos e o reflexo delas …

As inovações tecnológicas da informação surgem no cenário educacional como algo
vantajoso no desenvolvimento das relações sociais, como apontam vários teóricos …