Schwerpunktthemen der quantitativ-empirischen Forschung mit Bezug zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Eine kartierende Forschungssynthese

A Christ, K Smolarczyk, S Kröner - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2024 - Springer
Zusammenfassung Im Kontext des digitalen Wandels haben sich auch kulturelle Aktivitäten
verändert.„Klassische “Aktivitäten wurden digital überformt, neue, genuin digitale Aktivitäten …

Big data and digital aesthetic, arts, and cultural education: Hot spots of current quantitative research

A Christ, M Penthin, S Kröner - Social Science Computer …, 2021 - journals.sagepub.com
Systematic reviews are the method of choice to synthesize research evidence. To identify
main topics (so-called hot spots) relevant to large corpora of original publications in need of …

Ästhetische Bildung im Regime des Komputablen

B Jörissen - Zeitschrift für Pädagogik, 2020 - pedocs.de
Digitalisierung ist kein auf eine isolierbare technologische Sphäre beschränkter Prozess,
der lediglich als neuer Gegenstand in den pädagogischen Blick geraten dürfte. Vielmehr …

[HTML][HTML] Stichwort: Digitalisierung in der kulturell-ästhetischen Bildung–eine konfigurierende Forschungssynthese

S Kröner, A Christ, M Penthin - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2021 - Springer
Digitalisierung verändert zunehmend die kulturelle Bildung. Im Zuge des technologischen
Fortschritts werden auch soziale Interaktionen, ästhetische Erfahrungen und …

Digitalization in aesthetics, arts and cultural education—a scoping review

S Kröner, A Christ, M Penthin - Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft, 2021 - Springer
Digitalization is increasingly changing arts and cultural education. Along with this
technological progress comes a transformation of social interactions, aesthetic experiences …

Zur Transformation politischer Bildung im Lichte digitalisierter Bildungsformate. Forschungsperspektiven und Theoriebezüge

C Gröschner, K Jergus - … Engel, Fuchs, Hahn & Wischmann (Hrsg …, 2024 - books.google.com
Das Feld der politischen Bildung unterliegt seit Längerem umfassenden Transformationen,
zu denen etwa die Auseinandersetzungen um das Verhältnis von politischer Urteilsfähigkeit …

[图书][B] Zur Bedeutung ästhetischer Praxis in Biografien: eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen der Performanz

C Kühn - 2022 - books.google.com
Kultur und Künste bilden! Über die Bedeutung von Kultur und Ästhetik für Bildung besteht
weitgehend Konsens; strittig ist jedoch die Frage nach den spezifischen Wirkungen alltags …

[图书][B] Der hybride pädagogische Raum

HJ Vogler - 2021 - degruyter.com
Einleitung–Schule in der Digitalität 99% der Jugendlichen, so die JIM-Studie 2019, besitzen
ein Smartphone, das aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken ist, um beispielsweise nach …

Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenzen mit XR-Medienkunstprojekten: Eine Skizze zur Begründung und Aufstellung der ersten Rahmenbedingungen

A Zembala - MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis …, 2022 - medienpaed.com
Das gegenwärtig starke Interesse an Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR) bzw.
Extended Reality (XR) auch Mixed Reality (MR) genannt–einer Mischform der AR-und VR …

Bildungspotenziale digitaler Musiziermedien im inklusionsorientierten Musikunterricht

I Niediek, J Gerland - Medienimpulse Online 60 (2022), Nr. 2, 2022 - repo.uni-hannover.de
Digitale Musiziermedien bieten, so die zentrale These des Beitrags, Gelegenheiten für
transformatorische Bildungsprozesse in einem inklusionsorientierten Musikunterricht. Der …