Agency–ein Theorie-und Forschungsprogramm für die Soziale Arbeit?
A Scherr - Adressaten, Nutzer, Agency: Akteursbezogene …, 2013 - Springer
Zusammenfassung Dass auch die Soziale Arbeit mit Menschen zu tun hat, die eigene
Vorstellungen über ihre Lebensbedingungen, Bedürfnisse und Interessen entwickeln, die …
Vorstellungen über ihre Lebensbedingungen, Bedürfnisse und Interessen entwickeln, die …
[图书][B] Zum Nutzen Sozialer Arbeit: Theaterpädagogische Maßnahmen im Übergang zwischen Schule und Erwerbsarbeit
A Van Rießen - 2016 - Springer
Theaterpädagogische Maßnahmen–so wie sie in der hier vorliegenden Studie aus einer
dienstleistungstheoretischen Perspektive im Fokus stehen–stellen arbeitsmarktpolitische …
dienstleistungstheoretischen Perspektive im Fokus stehen–stellen arbeitsmarktpolitische …
Los Sujetos, la Educación Superior y los Procesos de Transición Aportaciones del enfoque biográfico
ME Cardenal, AVS Diniz - Revista Lusófona de Educação, 2012 - revistas.ulusofona.pt
El presente artículo tiene un doble objetivo: por una parte, contextualizar la creciente
legitimidad de la investigación biográfica en el actual escenariosocial, ideológico y …
legitimidad de la investigación biográfica en el actual escenariosocial, ideológico y …
[图书][B] Macht und Ohnmacht sozialpädagogischer Hilfe: biografische Perspektiven auf pädagogisch begleitete Übergänge
H Hirschfeld - 2020 - books.google.com
Für benachteiligte Jugendliche besitzt (sozial-) pädagogische Hilfe im Übergang von der
Schule in die Ausbildung eine hohe Bedeutung für die Gestaltung dieser Übergänge. Mittels …
Schule in die Ausbildung eine hohe Bedeutung für die Gestaltung dieser Übergänge. Mittels …
Fachbeitrag:" Die konnten nichts mit mir anfangen"
N Hauer, H Fasching - Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre …, 2023 - elibrary.utb.de
Der vorliegende Beitrag richtet den Blick auf die subjektiven Erfahrungen einer
Jugendlichen mit Behinderung und ihrer Mutter im Übergang von der Schule in die …
Jugendlichen mit Behinderung und ihrer Mutter im Übergang von der Schule in die …
[图书][B] Mentoring zur Begleitung des Übergangs vom Studium in den Beruf
B Mölders - 2017 - books.google.com
Wie erleben und gestalten Hochschulabsolventinnen den Übergang in den Beruf? Und wie
kann die Teilnahme an einem Mentoringprogramm die jungen Frauen in diesem Prozess …
kann die Teilnahme an einem Mentoringprogramm die jungen Frauen in diesem Prozess …
[PDF][PDF] Kritik abstrakter Individualität. Widersprüche eines sozialpädagogischen und jugendtheoretischen Ideals am Fall junger Mütter
B Ritter - 2020 - scholar.archive.org
Da disziplinäre Debatten durchaus den Anspruch erheben, die Praxis Sozialer Arbeit zu
erklären und für sie einen angemessenen und erstrebenswerten Maßstab darzustellen …
erklären und für sie einen angemessenen und erstrebenswerten Maßstab darzustellen …
Das Zusammenspiel von sozialer Herkunft und individuellen Handlungsstrategien beim Übergang Schule–Berufsausbildung
F Mahl, B Reißig, T Schlimbach - Sozialer Fortschritt, 2014 - elibrary.duncker-humblot.com
Der Beitrag untersucht, wie individuelle Entscheidungs-und Handlungsspielräume im
Prozess des Übergangs von der Schule in die Berufsausbildung durch das Zusammenspiel …
Prozess des Übergangs von der Schule in die Berufsausbildung durch das Zusammenspiel …
[图书][B] Jugendliche im Übergang von Schule zum Beruf: Berufsorientierung junger Menschen mit Migrationsgeschichte
J Held, J Bröse, C Rigotti - 2014 - books.google.com
Die Tübinger Forschungsgruppe für Migration Intergration Jugend Verbände hat die
subjektiven Berufsorientierungen von HauptschülerInnen untersucht, insbesondere die …
subjektiven Berufsorientierungen von HauptschülerInnen untersucht, insbesondere die …
Lernprozesse Erwachsener in migrationsbedingten Übergängen
M Bernhard - Springer
Die vorliegende Studie von Michael Bernhard reiht sich in diesen Forschungsstrang ein,
indem sie sich mit Migration im kanadischen Kontext und den damit verbundenen …
indem sie sich mit Migration im kanadischen Kontext und den damit verbundenen …