[ES] El GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) es un Grupo de
Investigación Reconocido (GIR) de la Universidad de Salamanca y, actualmente, Unidad de …

Producción Científica del Grupo GRIAL de 2011 a 2019 Page 1 i INFORME TÉCNICO
GRIAL-TR-2019-010 MAYO 2019 Producción Científica del Grupo GRIAL de 2011 a 2019 …

Los docentes requieren de conocer y desarrollar una serie de herramientas como las
competencias socioemocionales que permite identificar sus propias emociones y de los …

Background: The study of emotional intelligence (EI), demographics, and family factors of
adolescent high school students allows us to appraise adolescents' skills for their academic …

Education plays a key role in the development of human civilisation. Learning and teaching
methods are still evolving and undergoing numerous changes as a result of scientific …

Cada vez somos más conscientes del amplio espectro de emociones que se viven en los
centros educativos. Existe multitud de trabajos científicos que evidencian la necesidad de …

The purpose of this study was to examine the relationship between teaching quality and
students' expectancy-value motivation, effort-regulation, future interest, and connection …

La transformación que está viviendo la educación exige un cambio de rol para el docente,
el tutor y el orientador y el desarrollo de sus competencias emocionales (CEmo), necesarias …

El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre la calidad didáctica del profesorado
y las expectativas, el valor atribuido a las tareas, el esfuerzo, el interés hacia la asignatura y …

Educar en la motivación de logro es una premisa básica en la tarea del educador, y
aprender a gestionarla emocionalmente una competencia a adquirir por los educandos …