The influence of teachers on motivation and academic stress and their effect on the learning strategies of university students

R Trigueros, A Padilla, JM Aguilar-Parra… - International Journal of …, 2020 - mdpi.com
Students often experience the university period as a very stressful time. The teacher is a key
figure who can cushion this stressful experience for the student. This study therefore aims to …

Aprendizaje psicomotriz en el área de Educación Física, Recreación y Deportes mediado por el uso de" software" educativo

AMS Monsalve, LFM Sanchéz - RETOS: nuevas tendencias en …, 2019 - dialnet.unirioja.es
Las escuelas de la era digital son responsables de incluir dentro de sus prácticas cotidianas
las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC); en esa medida, a través de la …

[PDF][PDF] Los mapas conceptuales como recurso de interés para la formación inicial del profesorado de Enseñanza Secundaria: Opiniones del alumnado de Ciencias …

AP Pedrajas, RS Rodríguez, JMM González - Educación XX1, 2015 - redalyc.org
Este trabajo forma parte de un proyecto de innovación docente orientado a mejorar la
formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria, usando mapas conceptuales …

El aprendizaje colaborativo y su desarrollo a través de mapas mentales. Una innovación educativa en la formación inicial docente

JMM González, RS Rodríguez, VM Díaz - Educatio Siglo XXI, 2014 - revistas.um.es
Los mapas mentales constituyen una estrategia de aprendizaje que contribuye al desarrollo
integral del alumnado a través de la utilización de todo el cerebro en el procesamiento de la …

[PDF][PDF] Representación y comunicación del conocimiento con mapas conceptuales en la formación del profesorado de ciencia y tecnología

AP Pedrajas - Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las …, 2012 - redalyc.org
En este trabajo se muestra el desarrollo de una innovación educativa que se ha llevado a
cabo en el contexto de la formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria, del …

El aprendizaje del mapa mental grupal mediante las TIC en Educación Superior

JMM González, EMV Gea, MDH Ariza - Educação & Sociedade, 2020 - SciELO Brasil
El objetivo del presente estudio se centra en el aprendizaje del mapa mental como técnica
de estudio en los futuros profesionales de la educación a través de una dinámica de …

CmapTools como herramienta innovadora para el proceso de enseñanza-aprendizaje

EAV Moreira, MFP Campuzano… - Dominio de las …, 2020 - dialnet.unirioja.es
Los mapas conceptuales son esquemas u organizadores gráficos, que permiten sintetizar
de manera ilustrativa la información que los estudiantes han adquirido de algún tema en …

[PDF][PDF] Estudio de caso: Análisis de la distribución del tiempo en educación física

AM Moreno, MG Peinado, JM López… - E-balonmano. com …, 2017 - redalyc.org
La utilización del tiempo de forma eficaz, así como el tiempo de práctica es un aspecto
troncal de la Educación Física ya que de ello depende en gran medida el aprendizaje del …

Los mapas conceptuales como recurso de interés para la formación inicial del profesorado de Enseñanza Secundaria: Opiniones del alumnado de Ciencias Sociales …

A Pontes-Pedrajas, R Serrano Rodríguez… - 2015 - helvia.uco.es
Este trabajo forma parte de un proyecto de innovación docente orientado a mejorar la
formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria, usando mapas conceptuales …

Innovación educativa sobre aprendizaje colaborativo con Cmaptools en la formación inicial docente

AP Pedrajas, RS Rodríguez… - Revista …, 2011 - dialnet.unirioja.es
137 umerosos trabajos realizados en las últimas décadas han puesto de manifiesto la
utilidad las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para mejorar la calidad …