A avaliação do estudante de Medicina cumpre um papel central na sua educação e
constitui uma das funções mais importantes da escola médica. A avaliação pode ser …

Este artigo tem o objetivo de apresentar e discutir aspectos ligados a ações e programas de
atenção ao estudante universitário. Especificamente em relação às profissões da área da …

Descreve-se a construção de um instrumento para medida de atitudes de estudantes de
Medicina frente a seis aspectos relevantes ao exercício da profissão: 1) aspectos …

O ensino de Medicina na Unifesp vem sendo reformulado, com a implantação em 1997 de
nova estrutura curricular (Currículo Nuclear). Aspecto fundamental da reformulação é o …

A Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, através de sua Comissão de Graduação,
iniciou, em 1993, a implantação de estrutura curricular de um novo curso, denominado …

OBJETIVO: Avaliar o impacto de reforma curricular no desempenho dos formandos em
relação a objetivos educacionais da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da …

Por quatro anos consecutivos, avaliaram-se as atitudes de formandos em Medicina frente a
aspectos relevantes ao exercício dessa profissão. Como as turmas avaliadas …

O artigo tem por objetivo historiar o contexto da criação e o desenvolvimento do Centro de
Apoio Educacional e Psicológico (CAEP) da FMRP-USP em seus anos iniciais. São …

With the aim of evaluating the efficacy of a new curriculum implemented in the Faculty of
Medicine of Ribeirão Preto (University of São Paulo, Brazil), a yearly objective assessment …

Avaliou-se a eficácia de um novo currículo introduzido na Faculdade de Medicina de
Ribeirão Preto (Universidade de São Paulo) com base no desempenho dos graduandos em …