Beyond exceptionalism: Decolonising the Nordic educational mindset

J Conolly, GY Abraham, A Bergersen… - Nordic Journal of …, 2025 - journals.oslomet.no
The idea of Nordic countries as benevolent, egalitarian nations largely innocent of
colonialism, is increasingly challenged by researchers. Yet, there is still reluctance within …

Decolonizing Higher Education in Norway: Critical Collaborative Autoethnographic Reflections on a University Pedagogy Course

F Olsson, S Fylkesnes, JS Yri - Nordisk tidsskrift for …, 2024 - pedagogikkogkritikk.no
Globally, there is a trend in academic development to centralize the importance of
decolonizing curriculum and pedagogical practice in higher education (HE). In Norway …

Å gi rom for nye begynnelser: Demokratisering og dekolonisering gjennom arbeid med estetiske læringsprosesser og samiske perspektiver i høyere utdanning

KG Eriksen, Å Lund, AL Bjerknes… - Forskning og …, 2024 - forskningogforandring.dk
I denne artikkelen utforsker vi hvordan estetiske læringsprosesser kan bidra til endring i
kunnskaps-og læringssyn i høyere utdanning. Det empiriske grunnlaget for artikkelen er …

Critical Hope: Literature as Antiracism Education

FH Vigsø - 2024 - uia.brage.unit.no
This intervention study examines the effect of reading literature as antiracism education in
the English subject in Norwegian upper secondary schools. It seeks to contribute to research …

[PDF][PDF] Radikalt friluftsliv och grön omställning: Argaladeis 1970-tal som miljöpedagogisk inspiration

K Sandell, J Öhman - 2024 - diva-portal.org
Bakgrund I denna inledande del kommer vi ge en bakgrund till Argaladeis verksamhet. För
det första en presentation av den forskning som lyft fram naturrelationens pedagogiska …

Å gi rom for nye begynnelser: Demokratisering og dekolonisering gjennom arbeid med estetiske læringsprosesser og samiske perspektiver i høyere utdanning.

K Gregers Eriksen, Å Lund… - Research & …, 2024 - search.ebscohost.com
I denne artikkelen utforsker vi hvordan estetiske læringsprosesser kan bidra til endring i
kunnskaps-og læringssyn i høyere utdanning. Det empiriske grunnlaget for artikkelen er …

[PDF][PDF] 8 Working with twenty-first-century skills through engaging with indigenous perspectives in teacher education

Å Aamaas, AL Bjerknes, KG Eriksen - New Perspectives on …, 2015 - library.oapen.org
During the past two decades, the Norwegian educational system has increased its emphasis
on twenty-first-century skills, mirroring international trends (OECD, 2019; UNESCO, 2015). A …