Fen eğitimi sadece kapalı bir sınıf ortamında değil okul dışında da gerçekleştirilebilir.
Yapılan çalışmalar okul dışı öğrenme ortamlarında gerçekleştirilen öğretimin öğrencilerin …

Okul dışı öğrenme ortamları öğrencilere ve öğretmenlere birçok fırsat sunmaktır. Laçin
Şimşek (2011), okul dışı öğrenme ortamlarını ''okul dışında bulunan ve öğrenme ortamları …

Bu çalışmada fen bilgisi öğretmenlerinin okul dışı öğrenme ortamlarına yönelik görüşleri
ortaya konulmuştur. Nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojik (olgu bilim) araştırma …

Bu çalışmanın amacı, okul dışı öğrenme etkinliklerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının fen
öğretimine yönelik tutumlarına ve eğitsel gezi düzenleme konusundaki öz-yeterlik algılarına …

Bilim merkezleri okul öncesi eğitimden üniversiteye kadar her kademede yer alan çeşitli
derslerde yararlanılabilecek okul dışı öğrenme ortamlarından biridir ve bilim öğretmek …

This research aims to analyze the studies on out-of-school learning activities in Turkey
between 2000 and 2020. For this purpose, 303 studies were selected, of which 211 articles …

Learning activities employed in out-of-school learning activities (OOSLA) provide students
with a different learning experience while enabling teachers to discover, implement, and …

Öğretmenlerin öğretim sürecini okul dışına taşıması ve deneyim temelli öğrenme imkânların
sunulması sürecini vurgulayan okul dışı öğretim; multidisipliner bir kavramdır. Doğal veya …

Öğretmenlerin okul dışı öğrenme ortamlarına yönelik görüşleri, gezi öncesi, esnası ve
sonrası yaptıkları uygulamalar, okul dışı ortamlardaki öğretime yönelik duygu, düşünce ve …

Okul dışı öğrenme ortamlarında gerçekleştirilen öğrenme faaliyetleri öğrenciler için farklı bir
öğrenme deneyimi sunarken, öğretmenlere de farklı öğretim yaklaşımlarını tanıma …