An examination of 2018 life study lesson curriculum in terms of 21st century learning and innovation skills

M Bektaş, FS Sellüm, D Polat - Sakarya University Journal of …, 2019 - dergipark.org.tr
Studentswho will be educated by using 2018 Life Study Lesson Curriculum (LSLC) will
bethe generations of 21st century. In this study, 2018 LSLC was examined in termsof 21st …

Fen bilimleri dersi öğretim programında yer alan yaşam becerilerinin ilkokul öğrencilerine kazandırılmasına yönelik öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesi

EÖ Yücel, BM Kanyılmaz - Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 2018 - dergipark.org.tr
Fen bilimleri dersi öğretim programında yaşam becerileri, bilimsel bilgiye ulaşılması ve
bilimsel bilginin kullanılmasına ilişkin temel beceriler olarak tanımlanmıştır. Bu beceriler …

Fen bilimleri öğretim programıyla (5-8) bütünleştirilmiş girişimcilik eğitimi modüllerinin geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi

İ Deveci - 2016 - search.proquest.com
Son yıllarda Avrupa komisyon raporlarında öğretmen eğitiminde girişimcilik kavramının
önemine vurgu yapılmaktadır. Bu konuda en fazla öğretmenlerin girişimcilik eğitimi …

[PDF][PDF] Girişimcilik eğitimi modüllerinin fen bilimleri öğretmen adayları üzerindeki yansımaları

İ Deveci, S Çepni - Ege Eğitim Dergisi, 2017 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı fen bilimleri öğretim programıyla bütünleştirişmiş girişimcilik eğitimi
modüllerinin öğretmen adaylarının girişimcilik kavramı, girişimci özelllikler ile ilgili algılarına …

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Yaşam Beceri Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi (Akdeniz Bölgesi Örneği)

E Çimen, AY Akıncı - Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada beden eğitimi öğretmenlerinin yaşam beceri düzeylerinin incelenmesi
amaçlanmıştır. Çalışmanın evreni Akdeniz bölgesinde görev yapan beden eğitimi …

Fen bilgisi öğretmen adaylarına yönelik sosyobilimsel konular temelli geliştirilen bir modülün konu alan bilgisi ve argümantasyon kalitesi bakımından …

N Tekin - 2018 - acikerisim.aksaray.edu.tr
Bu çalışmada, sosyobilimsel konuların (SBKlar) öğretimine yönelik bir modül geliştirmek ve
bu modülün fen bilgisi öğretmen adaylarının konu alan bilgisi düzeyleri, argümantasyon …

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞAM BECERİLERİ İLE İLGİLİ BİLGİ VE DENEYİMLERİ

Ş Calp, A Edis - Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 2020 - dergipark.org.tr
Toplumsal yaşama ayak uydurabilen nitelikli bireylerin yetiştirilmesi ve toplumun kültür ve
değerlerinin gelecek kuşaklara aktarılması için öğretmenlik mesleğinin rolü göz önünde …

Fen bilimlerine yönelik tutum ölçeği geliştirme; Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Y Karalı, ÖV Palancıoğlu, H Aydemir - İnönü Üniversitesi Eğitim …, 2023 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, 4. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri tutumlarını tespit etmeye yönelik
geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir. Bu amaçla araştırma, nicel araştırma yöntemi …

[PDF][PDF] SINIF ÖĞRETMENLERİNİN 3. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

C Tüysüz, Ç Balıkçı - Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2016 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada 3. sınıf fen bilimleri dersi öğretim programına yönelik sınıf öğretmenlerinin
görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla çalışmada nitel araştırma …

Fen bilgisi öğretmen adaylarının yaşam becerileri ile bilişüstü farkındalıkları arasındaki ilişkilerin incelenmesi

Y Zorlu, F Zorlu, S Dinç - … Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada, fen bilgisi öğretmen adaylarının yaşam becerileri ile bilişüstü farkındalıkları
arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada ilişkisel araştırma yöntemi …