La competencia digital de los futuros docentes está adquiriendo un valor añadido en la
educación debido a la naturaleza tecnológica de la sociedad. El objetivo de este estudio se …

La necesidad de contar con profesorado formado según la demanda de los discentes del S.
XXI justifica el diseño de la investigación que se presenta. Se trata de un estudio de …

Esta investigación es un estudio no experimental, descriptivo con un diseño mixto
cuantitativocualitativo. Pretende diagnosticar el nivel de competencia digital de los futuros …

La educación superior enfrenta desafíos complejos, donde la enseñanza y el aprendizaje
ya no pueden verse como procesos estáticos, sino como dinámicas en continuo cambio. La …

El objetivo principal de esta investigación es conocer, interpretar y valorar las percepciones
del alumnado de Magisterio de la Facultad de Educación de Segovia de la Universidad de …

El presente artículo analiza las oportunidades laborales para geógrafos y geógrafas en la
formación profesional de grado medio y superior. Se realiza una breve mención de la …

The continuous evolution of technology, the gradual abandonment of the industrial society
and the increasingly standardised inclusion of emerging methodologies in the teaching and …

El objetivo del presente trabajo de investigación es identificar las necesidades formativas
emergentes y necesarias para el desarrollo profesional del profesorado universitario …

El contexto hipermedia actual y la digitalización derivan en consecuencias tangibles a nivel
social y, más en concreto, en el ámbito educativo. El alcance de la competencia digital es …

La docencia en la Enseñanza Superior Nuevas aportaciones La docencia en la Enseñanza
Superior Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas Rosabel …