Dass diese Arbeit zustande kommen konnte, ist in herausragendem Maße Ralf Bohnsack
und Yvonne Ehrenspeck zu verdanken, die mich über den gesamten Entstehungsprozess …

The article critically discusses whether a music lesson that requires “sound knowledge of
musical notation”, because its ultimate goal is to formally analyze musical works of Western …

Die qualitative Studie widmet sich der Perspektive von Schülerinnen und Schülern, die im
Rahmen kultureller Bildungsangebote eigene Musikstücke entwickeln. Anhand konkreter …

Der Beitrag nimmt die Marginalisierung, Mythisierung und Entgrenzung des Ästhetischen
zum Anlass einer systematischen Vergewisserung, die über eine Re-und Dekonstruktion …

Befindet sich die wissenschaftliche Musikpädagogik in der Krise?[...] Hat die Situation der
Wissenschaft Auswirkungen auf die musikpädagogische Praxis?[...] In jedem Fall aber kann …

Dieser Text soll eine musikdidaktische Position bzw. Perspektive zeigen, die im Unterschied
zu Kunstwerkorientierung und Aufbau von Fähigkeiten mit Erfahrung gelabelt ist. Natürlich …

(Reimer 2003, x) Despite attempts to establish some sort of international community of music
educators who work in the field of philosophy and/or theory of music education, there …

Themenstellung: Vom 25. bis zum 27. Oktober 2002 veranstaltete der Arbeits kreis
Musikpädagogische Forschung seinen alljährlich stattfindenden Kongress in Peseckendorf …

Die Didaktik hat bis heute ein schwieriges Verhältnis zu Humor und Komik. Das Buch legt
historisch dar, wie Schüler* innen einerseits immer vermittelt werden sollte, bestimmte …

Abstract¿ Cuáles son las principales herramientas comunicativas de los movimientos
feministas en Iberoamérica?¿ Qué papel juega la comunicación en la cuarta ola?¿ Cómo se …