İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin matematik öğretiminde öğrenci takımları başarı bölümleri tekniği hakkındaki görüşleri

M Ünlü, S Aydıntan - 2011 - acikerisim.aksaray.edu.tr
Bu araştırma, ilköğretim 8. sınıf öğrencilerinin matematik dersi “Permütasyon ve Olasılık”
konusunda, işbirlikli öğrenme yöntemine dayalı Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri …

İşbirlikli öğrenmede birlikte öğrenme tekniğinin öğrencilerin matematik başarılarına ve işbirliği içinde çalışma becerilerine etkisi

İ Varank, G Kuzucuoğlu - İlköğretim Online, 2007 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, işbirlikli öğrenme tekniklerinden biri olan birlikte öğrenme tekniği,
ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin matematik dersindeki başarılarına ve öğrencilerin …

[PDF][PDF] Takım oyun turnuva tekniğinin yazım kuralları ve işaretleri eğitiminde kullanımı

S Maden - E-international journal of educational research, 2011 - dergipark.org.tr
Özet Bu çalışmada, iş birlikli öğrenme tekniklerinden takım oyun turnuva ile geleneksel
öğretim yöntemine yönelik uygulamaların üniversite öğrencilerinin yazım kuralları ve …

Sosyal bilgiler dersinde jigsaw tekniği kullanımının öğrenci başarısına, bilgilerin kalıcılığına ve derse karşı tutuma etkisi

İH Durna - 2019 - dspace.akdeniz.edu.tr
Bu araştırmanın amacı İlköğretim 7. sınıf öğrencileri üzerinde Sosyal Bilgiler dersinde Türk
Tarihine Yolculuk ünitesinin işlenmesi sırasında, İşbirlikli Öğrenme yöntemi alt tekniği olan …

[PDF][PDF] The views of 8th grade students related to students teams-achievement divisions technique in mathematics education

M Ünlü, S Aydıntan - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim …, 2011 - dergipark.org.tr
İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENCİ
TAKIMLARI BAŞARI BÖLÜMLERİ TEKNİĞİ HAKK Page 1 AİBÜ, Eğitim Fakültesi Dergisi, 11(1) …

[PDF][PDF] TAKIM OYUN TURNUVA TEKNĠĞĠNĠN YAZIM KURALLARI VE ĠġARETLERĠ EĞĠTĠMĠNDE KULLANIMI

S MADEN - academia.edu
Özet Bu çalışmada, iş birlikli öğrenme tekniklerinden takım oyun turnuva ile geleneksel
öğretim yöntemine yönelik uygulamaların üniversite öğrencilerinin yazım kuralları ve …

İŞBİRLİKLİ ÖĞRETİM YÖNTEMİ DESTEKLİ ÇOKLU ZEKÂ KURAMININ COĞRAFYA KONULARININ ÖĞRETİMİNDE BAŞARIYA ETKİSİ

R Ilgar, Ş Babacan - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı, işbirlikli yöntem destekli çoklu zekâ kuramının geleneksel öğretim
yönteminden farkını tespit etmek, bunun erişiye etkisini ortaya koymaktır. Uygulama …

İlköğretim Okulları Web Sitelerinin Değerlendirilmesi the Evaluation of Elementary Schools Web Site

G Kuzucuoğlu - 2006 - acikerisim.aku.edu.tr
Bu çalışmanın amacı, işbirlikli öğrenme yönteminin ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin
matematik dersindeki başarılarına etkisini incelemektir. Araştırma 2005-2006 öğretim yılı …

[引用][C] İşbirlikli öğrenmenin ortaokul 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde öğrencilerin akademik başarısına ve sosyal katılım becerisine etkisi

G Kara Yilmaz - 2017 - Eğitim Bilimleri Enstitüsü

[引用][C] 6. sınıf sosyal bilgiler dersinde işbirlikli öğrenme yöntemi (birlikte öğrenme ve takım destekli bireyselleştirme teknikleri) uygulamasının öğrenci tutum ve …

G Akbulut - 2013 - Yüksek Lisans Tezi). Muğla Sıtkı …