O objetivo deste estudo foi comparar dois grupos de mães de crianças com autismo (com e
sem estresse), quanto à:(a) sobrecarga de cuidado;(b) autonomia da criança; e (c) …

El objetivo de este estudio es investigar el perfil interactivo de los evaluadores durante el
proceso de evaluación en la hora lúdica diagnóstica de niños con sospecha de TEA. Nueve …

Dentre diversas características da sociedade contemporânea, ainda existem barreiras ao se
tratar da Educação Inclusiva, sendo necessário um olhar apurado de acordo com …

Resumo O Transtorno do Espectro Autista é caracterizado por déficits ou prejuízos
persistentes na comunicação e na interação social, comumente aliados a padrões restritos …

RESUMO O transtorno do espectro autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento,
caracterizado por déficits desde os primeiros anos de vida. Sabe-se que a identificação …

CARACTERIZAÇÃO E AVALIAÇÃO QUALITATIVA DO TRANSTORNO DO ESPECTRO
AUTISTA EM DIFERENTES FASES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Page 56 55 CAPÍTULO …

O presente trabalho tem como objetivo apresentar as formas pelas quais o autismo vem
sendo abordado no campo da avaliação psicológica. A metodologia utilizada foi a revisão …

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno neurodesenvolvimental que se
caracteriza por prejuízos na comunicação e interação social, além de padrões restritos e …

Screening for early signs of autism spectrum disorder (ASD)(before 36 months of age)
allows an early diagnosis and early intervention programs that provide better developmental …

Resumo ROMEIRA, Gabriela Moreira; SCHREINER, Letícia Backes e BOSA, Cleonice
Alves. La evaluación psicológica de niños con sospecha de TEA: Perfil interactivo de los …