Purpose: The present study was to use the aggregate data meta-analytic approach to
examine the effects of attentional focus during balancing tasks in motor learning. Method: A …

El objetivo del presente metaanálisis es integrar los resultados de los diferentes estudios y
examinar posibles variables moderadoras en el uso de la práctica aleatoria y en bloque …

This thesis addresses different manifestations and practical implementations of movement
variability in respect to their beneficial effects on movement coordination and learning. The …

Objetivo: determinar el efecto de la práctica en bloque (PB) y práctica aleatoria (PA) a lo
largo del proceso de las fases de adquisición y retención de las destrezas motrices …

El objetivo fue determinar el efecto de un programa de entrenamiento de juegos en
espacios reducidos como propuesta de alta interferencia contextual, sobre la eficiencia del …

Los efectos de la práctica es un asunto que posee una larga tradición investigadora en el
ámbito del aprendizaje motor. En las últimas décadas el interés se ha centrado en analizar …

El presente estudio amplía un metaanálisis realizado recientemente y examina el Efecto de
la Interferencia Contextual (EIC), por medio de la técnica metaanalítica. Después de una …

情境干擾預測當進行高情境干擾的練習時, 將有利於長期的動作學習, 但將抑制短期的動作表現.
本研究旨在檢驗大學生在段落與串聯練習情境之下其參數學習的撞球母球控球動作學習情形 …

Purpose The aim of the study was to analyse the effect of contextual interference on
acquisition and retention for jump and throw in adults. Methods The participants (n= 50) …

Este manuscrito presenta una síntesis de literatura de cinco tipos de práctica más utilizados:
variabilidad de la práctica, ejecución de la práctica, composición de la práctica, frecuencia …