Re-pensando el uso de las TIC en educación: Reflexiones didácticas del uso de la Web 2.0 en el aula escolar

MA Herrera, LC Ulloa, PC Contreras, ES García… - Arbor, 2014 - arbor.revistas.csic.es
Desde 1996 el Estado chileno ha desarrollado una política de incorporación progresiva de
tecnologías al aula. Al mismo tiempo los jóvenes usan cada vez de forma más intensiva las …

Desarrollo del entorno personal de aprendizaje para tutoría e investigación en niveles educativos superiores

AD Goodin, J Castevich, DL Hogan… - … of Technology and …, 2015 - revistas.uma.es
El concepto de entorno personal se refiere a los sistemas que facilitan a los aprendices a
tomar control de manera autónoma de sus aprendizajes. Esto incluye apoyos para …

Students' Usage of Mobile Learning on Information Technology and Communication Subject for Grade 9 Students

S Ruangvanich, P Nilsook - … of the 2018 International Conference on …, 2018 - dl.acm.org
This research focuses on the usage of mobile learning among Grade 9 students and adopts
the structure of a closed-ended and a five-point Likert scale questionnaire. There are thirty …

[HTML][HTML] Didactic innovations through YouTube and Gigapan: Teachers' perceptions in classrooms in Southern Chile

L Cárcamo-Ulloa, P Flores-Aguilar, JD Ramírez - Creative Education, 2014 - scirp.org
There are few experiences using Social Web (or Web 2.0) for collaborative learning in public
schools of Chile; therefore this is an emerging challenge for professors of the techno …

[PDF][PDF] Online multi-user interactive learning activities on social cloud

K Panlumlers, P Nilsook… - … Conference on e …, 2017 - academia.edu
The purposes of the research study were 1) to design online multi-user interactive learning
activities on social cloud 2) to evaluate the design of online multi-user interactive learning …

[引用][C] Virtualisierung didaktischer Szenarien für die Hochschullehre

A Jokiaho - … Hochschule Ludwigsburg, 2016