En este artículo editorial se presenta el monográfico titulado Enseñanza y aprendizaje de la
Historia: aspectos cognitivos y culturales. En los cuatro primeros apartados, se justifica la …

El presente artículo analiza los enfoques historiográficos y las representaciones sociales,
nacionales, europeas y extra-europeas en los libros de texto de Educación Secundaria de …

En sociedades con memorias divididas y contradictorias sobre su pasado cercano, la
memoria histórica resultante está fuertemente condicionada por un proceso de construcción …

Los contenidos estadísticos son un bloque fundamental de los currículos educativos que
resultan indispensables en la toma de decisiones y, por tanto, ayudan en gran medida a …

Este trabajo se centra en el análisis de la adquisición de la empatía histórica, una de las
dimensiones de las llamadas competencias históricas, por parte de un grupo de alumnos …

Narrativas nacionales y pensamiento histórico en los libros de texto de Educación Secundaria
de España y Francia. Análisis a Page 1 ISSN 2254-6901 | Vínculos de Historia, núm. 6 (2017) …

Cada aniversario del golpe militar del 24 de marzo de 1976 podemos ver en las escuelas
secundarias argentinas la reedición de disputas en torno de los significados del pasado …

La tradicional separación entre investigación histórica y enseñanza de la historia implica
que los avances de ambas disciplinas no tengan verdadero calado. La historia como …

Esta tesis aborda el tema de la transmisión escolar de memorias sobre la última dictadura
militar en la Argentina. Algunos aspectos de esta transmisión son objeto de un estudio …

L'objectif de cet article est de réaliser une analyse comparative des propositions, du
développement et une évaluation des compétences historiques dans les manuels scolaires …