Application of the Combined Learning Model of JIGSAW and AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) Learning Methods in Social Sciences Subjects
DD Utami, N Alfiyani, M Lingga… - JURNAL PENDIDIKAN …, 2023 - ejournal.tsb.ac.id
Research is an effort made by teachers to increase the effectiveness of learning carried out
at SMPN 6 Pontianak. This research aims to test the effectiveness of learning by combining …
at SMPN 6 Pontianak. This research aims to test the effectiveness of learning by combining …
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS
R Syahfitri, TI Kusumawati… - Jurnal …, 2022 - journal.universitaspahlawan.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS
dengan menerapkan metode konvensional, 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS …
dengan menerapkan metode konvensional, 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS …
Developing Comic Media About Human Interaction With the Environment To Improve Critical Thinking Skills
L Fitriah, MV Roesminingsih… - … Pajar (Pendidikan dan …, 2021 - pajar.ejournal.unri.ac.id
Students' critical thinking has not been maximally trained in learning since learning activities
are only memorizing to meet the demands of passing the assessment. Students are less …
are only memorizing to meet the demands of passing the assessment. Students are less …
Pengaruh Filsafat Pendidikan terhadap Strategi Pembelajaran dalam Pendidikan Teknologi Kejuruan
A Dermawan, L Syaifullah, N Jalinus - Southeast Asian Journal of …, 2024 - jurnal.iicet.org
Philosophy is a comprehensive truth that is often contested with the truth of science which is
relative in nature. This article discusses the influence of the philosophy of education on …
relative in nature. This article discusses the influence of the philosophy of education on …
Implementasi Metode Jigsaw dan Media Diorama Kelapa untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MI pada Mata Pelajaran Tematik
N Ulwiyah, N Mumayizah - Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 2020 - journal.unipdu.ac.id
Implementasi dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode jigsaw dan media
diorama Kelapa sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV C pada mata …
diorama Kelapa sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV C pada mata …
Analisis Metode Pembelajaran Al-Qur'an Hadis di Madrasah Aliyah 1 Muhammadiyah Yogyakarta
WOS Darfila, W Achadi - Jurnal Al-Qiyam, 2023 - ojs.staialfurqan.ac.id
METODE Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara. Penilitian …
deskriptif, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara. Penilitian …
Analisis Metode Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah
M Amirullah, T Handayani… - Limas …, 2022 - openrecruitment.radenfatah.ac.id
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis metode pembelajaran Al-Qur'an Hadits di
Madrasah Ibtidaiyah. Jenis penelitian ini merupakan sebuah penelitian kualitatif dengan …
Madrasah Ibtidaiyah. Jenis penelitian ini merupakan sebuah penelitian kualitatif dengan …
Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Pendekatan Kooperatif Learning Cell pada Siswa Kelas V SD Negeri Bodag 01 Kecamatan Kare Kabupaten Madiun
S Suwarni, M Hanif… - Jurnal Pendidikan …, 2021 - japendi.publikasiindonesia.id
Abstract Latar Belakang: Rendahnya partisipasi belajar siswa di SD Negeri Bodag 01
ditunjukkan oleh banyaknya siswa yang kurang memahami materi pelajaran yang …
ditunjukkan oleh banyaknya siswa yang kurang memahami materi pelajaran yang …
Analisis peran guru dalam penanaman sikap sosial siswa pada proses pembelajaran ips tatap muka terbatas kelas v sekolah dasar
N Azizah, S Istiyati, S Kamsiyati - Didaktika Dwija Indria - jurnal.uns.ac.id
This study aims to describe the role of teachers in instilling social attitudes of grade V
students through the social studies learning process Face-to-face is limited. This research is …
students through the social studies learning process Face-to-face is limited. This research is …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MAN 2 PONTIANAK
Z Aulia, M Ulfah, A Firmansyah - Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran … - jurnal.untan.ac.id