Sentido estadístico: Componentes y desarrollo

MCB Bernabeu - … Condicionada: Revista de didáctica de la …, 2013 - documat.unirioja.es
En este trabajo sugerimos las siguientes componentes en el sentido estadístico:(a) La
comprensión de las ideas estadísticas fundamentales, que han contribuido al desarrollo de …

[PDF][PDF] Ingeniería didáctica basada en el enfoque ontológico-semiótico del conocimiento y la instrucción matemáticos

JD Godino, H Rivas, P Arteaga, A Lasa… - Recherches en didactique …, 2014 - ugr.es
En este artículo proponemos una visión ampliada de la ingeniería didáctica, entendida
como una clase específica de investigación basada en el diseño. Como método de …

Deficits in the statistical and probabilistic literacy of citizens: Effects in a world in crisis

L Muñiz-Rodríguez, LJ Rodríguez-Muñiz, Á Alsina - Mathematics, 2020 - mdpi.com
The emergency caused by coronavirus disease 2019 (COVID-19) has revealed significant
deficiencies in citizens' statistical and probabilistic knowledge and in people's …

¿ Cómo promover la alfabetización estadística y probabilística en contexto? Estrategias y recursos a partir de la COVID-19 para Educación Primaria

Á Alsina, CA Vásquez Ortiz… - © Epsilon Revista de …, 2020 - dugi-doc.udg.edu
La alfabetización estadística y probabilística pueden ayudar a los ciudadanos a comprender
y afrontar crisis mundiales como la ocasionada por la COVID-19. Desde este enfoque, en la …

[HTML][HTML] La satisfacción laboral como dimensión de la felicidad

G Maldonado, H Yusit - Ciencia & trabajo, 2013 - SciELO Chile
El presente artículo expone los hallazgos encontrados tras investigar, probar y medir la
correlación existente entre la felicidad y la satisfacción laboral en la ciudad de Arequipa …

La educación estadística para el desarrollo sostenible en la formación del profesorado

C Vásquez, I García-Alonso - 2020 - digibug.ugr.es
La UNESCO reta al profesorado a implementar una Educación para el Desarrollo
Sostenible con la que los ciudadanos adopten estilos de vida sostenible en las …

¿ Cómo promover la alfabetización estadística y de datos en contexto? Estrategias y recursos a partir de la COVID-19 para Educación Secundaria

LJ Rodríguez Muñiz, L Muñiz-Rodríguez… - Números: revista de …, 2020 - dugi-doc.udg.edu
En este artículo se presenta una propuesta de actividades de aula para Educación
Secundaria (12-16 años) a partir de la COVID-19, con base en una fundamentación teórica …

Educación estocástica: una herramienta para formar ciudadanos de sostenibilidad

C Vásquez Ortiz - 2020 - helvia.uco.es
En este artículo se presenta una propuesta para replantear la enseñanza de la estadística y
la probabilidad en el aula escolar, de manera tal que se promuevan competencias de …

'Ça commence aujourd'hui': alfabetización estadística y probabilística en la educación matemática infantil

Á Alsina - PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la …, 2021 - dugi-doc.udg.edu
En esta presentación del Número Monográfico sobre Estadística y Probabilidad en
Educación Infantil se revisa, en primer lugar, el panorama contemporáneo de la …

Alfabetizando estadísticamente a niños de 7-8 años a partir de contextos relevantes

Á Alsina, L Muñiz-Rodríguez… - … vol. 34, núm. 1, p. 95 …, 2023 - dugi-doc.udg.edu
Se analiza la comprensión de tablas estadísticas (de recuento y de frecuencias) con 78
alumnos españoles de 7-8 años de tres centros escolares. A partir de un enfoque mixto …