Empowering Students with Discovery Learning in Circle Geometry for Better Problem-Solving
U Usmayati, F Gürbüz - International Journal of Geometry …, 2024 - journals.eduped.org
The objective of discovery-based teaching aids that use circular material is to assist young
individuals in improving their mathematics skills. The ADDIE technique, which encompasses …
individuals in improving their mathematics skills. The ADDIE technique, which encompasses …
Ways of thinking senior high school student to solve geometri van hiele problem use reversible thinking ability
A Pebrianti, S Suhendra - Al-Jabar: Jurnal Pendidikan …, 2023 - ejournal.radenintan.ac.id
Background: Reversible thinking is a cognitive strategy that involves tracing the path from an
end result back to the starting point. It is particularly useful in problem-solving. Aim: This …
end result back to the starting point. It is particularly useful in problem-solving. Aim: This …
Analisis Kecemasan Matematis dalam Mempengaruhi Prestasi Belajar Matematika
TU Mulyati, A Maharani - PRISMA, 2023 - jurnal.unsur.ac.id
Kecemasan matematika selalu menjadi topik yang menarik untuk dikaji dan didiskusikan
dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menyelidiki bagaimana tingkatan …
dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menyelidiki bagaimana tingkatan …
A Analisis Learning obstacle pada Materi Kubus dan Balok Siswa Kelas 8 SMP
EF Ariyani, SA Pramuditya, CD Rosita - … Mathematics Education (IME …, 2024 - jurnal.ysci.or.id
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis learning obstacle jenis epistemological obstacle
siswa terkait luas permukaan dan volume kubus dan balok. Subjek dari penelitian ini adalah …
siswa terkait luas permukaan dan volume kubus dan balok. Subjek dari penelitian ini adalah …
VISUAL ARTS INTEGRATION ON GEOMETRY ACHIEVEMENT FOR SPECIAL EDUCATION PUPILS
CLX Bin, AWS Ping, LT Yunn… - Proceedings of …, 2023 - publication.seameosen.edu.my
This study aimed to investigate the effect of visual arts integration on the acquisition of
conceptual knowledge in geometry among pupils with special educational needs (SEN) …
conceptual knowledge in geometry among pupils with special educational needs (SEN) …