H Aktamış, EŞ Pekmez - Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim …, 2011 - dergipark.org.tr
2006 Fen ve Teknoloji dersi programının işe yararlılığının test edilmesi gerekmektedir. Bu amaçla farklı öğretim alanlarını ölçmek üzere ölçüm araçlarına ihtiyaç duyulmaktadır. Bu …
H Akar, M Yadigaroğlu - Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2021 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, 5. sınıf “Madde ve Değişim” ünitesine yönelik geliştirilen FeTeMM etkinliklerinin, öğrencilerin kavramları günlük yaşamla ilişkilendirme becerilerine etkisini …
AE Şahin - Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2009 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim okulu müdürlüğünün Türkiyeâ de bir meslek olarak mevcut durumunu akademik çevrelerin tüm meslekler için kabul ettikleri ölçütler çerçevesinde …
This study aims to conduct a detailed investigation on the effect the use of concept mapping, as an individual learning tool, has on students' success in learning the concept of …
Öğretici ve öğrencilerin fiziksel olarak farklı mekânlarda olduğu açık ve uzaktan eğitimde öğrencileri değerlendirme sürecinde kullanılan ölçme araçları sınırlı kalmaktadır. Bilgi ve …
E Duran, Ş Özdil - Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları, 2020 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin bilgilendirici metin yazma becerilerinin değerlendirilmesine yönelik bir dereceli puanlama anahtarı geliştirilmesi ve öğrencilerin …
A Cobanoglu, B Yurdakul - Journal of Education and Practice, 2014 - academia.edu
Blended learning (b-learning) is considered as the dominant instructional model in higher education. Herein, the study focused on the effectiveness of b-learning on a teacher training …
R Yıldırım, Ş Ortak - … Journal of Psychology and Educational Studies, 2021 - dergipark.org.tr
In this study, the effects of the authentic learning approach in social studies on academic achievement, retention of knowledge, and attitude towards the course were investigated. In …