MD Puspita, M Prayito… - Imajiner: Jurnal Matematika …, 2020 - journal.upgris.ac.id
Kemampuan penalaran adalah kemampuan untuk meningkatkan pemahaman dalam menarik kesimpulan, membuktikan, memberikan gagasan baru, dan menyelesaikan maslah …
Berdasarkan pengalaman mengajar matematika di MTs Asy Syarifah Kota Semarang banyak siswa yang merasa kesulitan merepresentasikan jawabannya dalam bentuk gambar …
L Setianingrum - 2021 - etheses.iainponorogo.ac.id
Setianingrum, Lilis. 2021. Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Pembelajaran Daring dan Pembelajaran Luring Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas …
Tujuan peneitian ini adalah (1) apakakah ada tujuan yang positif dan signifikan antara fasilitas belajar dan media pembelajaran secara bersama-sama terhadap prestasi belajar …
A Andriyansyah, PN Ningsih - El Banar: Jurnal Pendidikan dan …, 2021 - scholar.archive.org
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis serta mendeskripsikan penerapan dan pelaksanaan pembelajaran IPA oleh guru dengan model Experiential Learning di SDIT …
L Wati, N Nurwiani, JDN Iffah - Prosiding Conference on …, 2020 - ejournal.stkipjb.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir reflektif berdasarkan gaya belajar visual dan gaya belajar kinestetik. Teknik pengumpulan data yang digunakan …
This study was conducted to analyze learning difficulties in algebraic concepts in terms of students' learning styles. The difficulties experienced by students include understanding …
EL Rusdianti, M Masriyah - Majamath: Jurnal Matematika dan …, 2021 - ejurnal.unim.ac.id
Purpose of the research is to describe the types and causes of student misconceptions with field dependent and field independent cognitive styles. As well as providing scaffolding …
A Wahyuningtyas - 2020 - etheses.iainponorogo.ac.id
Wahyuningtyas, Asna. 2020. Problematika Guru dalam Menghadapi Gaya Belajar Siswa Kelas 5 MI Sailul Ulum Pagotan Madiun. Skripsi. Jurusan Guru Madrasah Ibtidaiyah …