Concepções de professores sobre inclusão escolar e interações em ambiente inclusivo: uma revisão da literatura

KA Silveira, SRF Enumo, EM Rosa - Revista brasileira de …, 2012 - educa.fcc.org.br
A educação inclusiva tem sido um desafio para diferentes profissionais que trabalham na
promoção do desenvolvimento de alunos com deficiência. Estes têm a escola como um …

[HTML][HTML] Educação bilíngue para surdos e inclusão segundo a Política Nacional de Educação Especial eo Decreto nº 5.626/05

ACB Lodi - Educação e Pesquisa, 2013 - SciELO Brasil
Este artigo foi desenvolvido com o objetivo de desvendar os diferentes sentidos de
educação bilíngue e de inclusão na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva …

[HTML][HTML] A inclusão no trabalho sob a perspectiva das pessoas com deficiência intelectual

NL Pereira-Silva, AV Furtado, JFCM Andrade - Trends in Psychology, 2018 - SciELO Brasil
A inclusão no mercado de trabalho representa, para as pessoas com deficiência intelectual,
a possibilidade de desenvolvimento social e emocional. O presente estudo teve por objetivo …

Inclusão social de pessoas com deficiências e necessidades especiais: cultura, educação e lazer

MJS Mazzotta, MEF D'Antino - Saúde e sociedade, 2011 - SciELO Brasil
Este artigo tem o objetivo de discutir algumas questões envolvidas na compreensão e
concretização da inclusão social das pessoas com deficiências. Elegeu-se, para tanto, o …

Desafios no processo de escolarização de crianças com autismo no contexto inclusivo: diretrizes para formação continuada na perspectiva dos professores

SPH CAMARGO, GLDA SILVA, RO CRESPO… - Educação em …, 2020 - SciELO Brasil
Este estudo investigou as principais dificuldades, os desafios e as barreiras diárias
enfrentados por professores de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) em …

Ensino colaborativo para o apoio à inclusão escolar: práticas colaborativas entre os professores

CAR Vilaronga, EG Mendes - Revista brasileira de estudos …, 2014 - SciELO Brasil
Para uma educação que atenda às demandas de todos os alunos, é necessário pensar em
estratégias que busquem o sucesso na aprendizagem, entre elas o modelo de ensino …

[HTML][HTML] Percursos da constituição de uma política brasileira de educação especial inclusiva

MCM Kassar - Revista Brasileira de Educação Especial, 2011 - SciELO Brasil
Este artigo propõe-se a apresentar análises de alguns elementos que contribuem para a
constituição da Educação Especial brasileira como uma política pública, dando especial …

[HTML][HTML] Inclusão escolar eo planejamento educacional individualizado: estudo comparativo sobre práticas de planejamento em diferentes países

G Tannús-Valadão, EG Mendes - Revista Brasileira de Educação, 2018 - SciELO Brasil
Traça-se um panorama histórico acerca do conceito de plano educacional individualizado-
PEI, apontando as consequentes mudanças nas práticas nele estabelecidas em …

A escolarização de alunos com deficiência intelectual: uma análise da aplicação do Plano de Desenvolvimento Educacional Individualizado

MD Pletsch, R Glat - Linhas críticas, 2012 - educa.fcc.org.br
miolo_linhas_35:Layout 1 Page 1 A escolarização de alunos com deficiência intelectual: uma
análise da aplicação do Plano de Desenvolvimento Educacional Individualizado1 Márcia Denise …

A política de educação inclusiva eo futuro das instituições especializadas no Brasil

EG Mendes - Education Policy Analysis Archives, 2019 - epaa.asu.edu
The present article is a theoretical essay that compiles a historical analysis of the special
education policy in Brazil, focusing on the changes produced from the year 2000 with a view …