Recursos virtuales como herramientas didácticas aplicadas en la educación en situación de emergencia
GA Zambrano-Orellana… - Polo del …, 2021 - polodelconocimiento.com
Los Recursos virtuales de aprendizaje, contribuyen a la educación al utilizar herramientas
didácticas que desarrollen competencias y conocimientos en los estudiantes. La …
didácticas que desarrollen competencias y conocimientos en los estudiantes. La …
[HTML][HTML] Software educativo como recurso para el aprendizaje en la carrera de Estomatología en Holguín
M Gutiérrez Segura - Correo Científico Médico, 2020 - scielo.sld.cu
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones se utilizan en la docencia médica
de pregrado en las carreras universitarias en Cuba. En este trabajo se explican los …
de pregrado en las carreras universitarias en Cuba. En este trabajo se explican los …
Rol de las tecnologías de la información y la comunicación en el acompañamiento psicopedagógico durante el confinamiento por COVID-19
ANV Espinales, JAM Cedeño… - Dominio de las …, 2021 - dialnet.unirioja.es
El artículo se enfocó en analizar el rol que cumple el uso de las tecnologías de la
información y la comunicación como herramientas para el acompañamiento …
información y la comunicación como herramientas para el acompañamiento …
Las TIC en el aprendizaje de la matemática en bachillerato
DR Amaya-Conforme… - Polo del …, 2021 - polodelconocimiento.com
Las tecnologías de la información y comunicación, se relacionan directamente con el uso
de ordenadores, programas y aplicaciones para la gestión de datos, que derivan en la …
de ordenadores, programas y aplicaciones para la gestión de datos, que derivan en la …
Factores personales en la percepción hacia las tecnologías de información y comunicación que influyen en la competencia digital en docentes de posgrado
CMA Alburqueque, JY Vicente - Revista electrónica interuniversitaria …, 2022 - revistas.um.es
El objetivo fue determinar los factores personales en la percepción hacia las TIC que
influyen en la CD en docentes de posgrado. Estudio cuantitativo, correlacional y no …
influyen en la CD en docentes de posgrado. Estudio cuantitativo, correlacional y no …
Tecnologías de Información y comunicación desde la virtualidad para la formación en investigación aplicada e innovación “caso semilleros de investigación en los …
RDC Espinosa - HAMUT'AY, 2019 - revistas.uap.edu.pe
El propósito de este artículo fue presentar el uso de las tecnologías de información y
comunicación desde la virtualidad en los programas Tecnológicos a Distancia de la …
comunicación desde la virtualidad en los programas Tecnológicos a Distancia de la …
Nivel de estrés académico en estudiantes de postgrado de la facultad de Educación en la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Bogotá
AP Trujillo Molina, NE González Julio - 2019 - repository.ucc.edu.co
La investigación planteada tiene como fin determinar el nivel de estrés académico en
estudiantes de posgrado de la Facultad de Educación, en la Universidad Cooperativa de …
estudiantes de posgrado de la Facultad de Educación, en la Universidad Cooperativa de …
[PDF][PDF] La Gamificación como Estrategia Didáctica Innovadora para la Enseñanza Aprendizaje de las Matemáticas en la Resolución de Problemas en Estudiantes de …
JA Morales - Universidad de Santander. Obtenido de https …, 2021 - repositorio.udes.edu.co
El presente trabajo de investigación consiste en demostrar cómo la gamificación contribuye
y mejora el proceso de enseñanza aprendizaje específicamente en la competencia de …
y mejora el proceso de enseñanza aprendizaje específicamente en la competencia de …
Uso de la tecnología en nivel primaria y secundaria, base para el desarrollo del talento tecnológico: estado del conocimiento
JFS Martínez, DIC Arreola, HFP Renova - RECIE. Revista Electrónica …, 2022 - rediech.org
El presente estudio presenta una revisión de la literatura de artículos publicados entre los
años 2012 al 2022 en distintos países, sobre el tema del uso de las tecnologías en los …
años 2012 al 2022 en distintos países, sobre el tema del uso de las tecnologías en los …
Modalidad online y su incidencia en el proceso Educativo en tiempos de COVID-19
GA Zambrano-Orellana… - Polo del …, 2021 - polodelconocimiento.com
La inestabilidad originada por la aparición de la pandemia que nos azota, ocasionada por
el virus denominado COVID-19, ha forzado a la escuela a encontrarse en circunstancias …
el virus denominado COVID-19, ha forzado a la escuela a encontrarse en circunstancias …