[HTML][HTML] Factores sociales en el desarrollo integral de los niños y niñas que asisten al Centro Infantil del Buen Vivir Miraflores de la parroquia Sucre, Cantón 24 de …

EM Alcívar Medranda… - Caribeña de Ciencias …, 2018 - eumed.net
El trabajo realizado tuvo como objetivo Establecer la influencia de los factores sociales en
el desarrollo integral de los niños y niñas que asisten al Centro Infantil del Buen Vivir …

[图书][B] Juego, libertad y educación.

MC Ponce - 2016 - bibliotecadigital.mineduc.cl
Presentación-1. El juego-Juego y libertad-El riesgo en el juego-El juego en el ser humano-
Tipos de juego-El rescate del juego-Condiciones para desarrollar el juego-Juguetes y …

Hablar de niñez no es hablar de pequeñeces Algunos desafíos para la política pública del Nivel Inicial en la Región de América Latina

M Di Caudo - Alteridad, 2012 - learntechlib.org
El presente trabajo destaca el valor de las etapas evolutivas tempranas en las cuales no
solo se establecen las bases madurativas y neurológicas del desarrollo, sino que a partir de …

Relación entre la participación en el juego y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y niñas de 3 y 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 451 del …

D Villavicencio López - 2019 - tesis.unsm.edu.pe
El objetivo del presente estudio fue determinar el tipo de relación entre la participación en el
juego y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y niñas de 3 y 4 años de la …

El juego libre como estrategia didáctica para desarrollar la creatividad en los niños de 03 años de la institución educativa particular Jesús Mi Buen Pastor de Villa …

MI Anastacio Rivas - 2020 - repositorio.uladech.edu.pe
En las visitas a la Institución Educativa Particular “Jesús mi Buen Pastor”, se identificó la
escasa creatividad de los estudiantes de 3 años nivel inicial, que limita el desarrollo de sus …

[PDF][PDF] Concepciones docentes en torno al juego ya la intervención docente en el juego infantil en los Centros de Primera Infancia

CL Herrera Mora - 2023 - dspace5.filo.uba.ar
Tesis de Maestría que tuvo como finalidad analizar las concepciones docentes en torno al
juego y en torno a sus intervenciones en él en los Centros de Primera Infancia (CPI). Para …

Dispositivos Didácticos para Desarrollar el Pensamiento Espacial en Estudiantes del Grado Quinto del Colegio San Francisco de Asís IED de la ciudad de Bogotá …

MM Tinjacá Castro, H Mejia Pulido - 2023 - repository.ucc.edu.co
Resumen en español En esta investigación, se aborda el impacto de dispositivos didácticos
innovadores en el pensamiento espacial de estudiantes de quinto grado, en consonancia …

El juego y las relaciones sociales en niños de educación inicial en la escuela “General Antonio José de Sucre”, El Triunfo, Guayas-2019

FM Pilaloa Torres - 2019 - repositorio.ucv.edu.pe
La finalidad de la presente investigación fue la de encontrar los mecanismos adecuados
para mejorar las relaciones sociales de los niños de educación inicial; por este motivo, el …

Juego motor para mejorar la autonomía de los niños de 5 años de una Institución Educativa Pública, Sullana, 2021.

MC Silva Dioses - repositorio.uladech.edu.pe
La baja autoestima se origina, en algunos casos debido porque los entornos familiares son
permisivos y sobreprotectores que no permiten al niño actuar con autonomía, por eso es …

[PDF][PDF] María Dulfari Garcés Mosquera

NC Toro - PENSAR LA INFANCIA II - repositorio.utp.edu.co
A continuación, se exponen los resultados de un estudio de relación con el saber en los
alumnos del nivel de transición de dos (2) instituciones educativas de carácter público del …