[HTML][HTML] Türkiye'de öğrenme amaçlı yazma hakkında yapılan araştırmaların analizi: Bir meta-sentez çalışması

B İspir, A Yıldız - OPUS International Journal of Society Researches, 2021 - dergipark.org.tr
Çalışmanın amacı, Türkiye'de öğrenme amaçlı yazma ile ilgili yapılmış araştırmaları meta-
sentez yöntemi ile analiz ederek belirlenen kriterlere göre nasıl bir dağılım gösterdiğini …

Öğrenme amaçlı yazma aktivitelerinin 8. sınıf öğrencilerinin periyodik sistem konusundaki akademik başarılarına etkisi

B Öztürk, H Kaymakoğlu, SD Çiçek - Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada 8. sınıf öğrencilerinin periyodik sistem konusundaki akademik başarılarına
öğrenme amaçlı yazma aktivitelerinin etkisinin belirlenmesi ve bu aktivitelere ilişkin öğrenci …

Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinlikleri Kullanımına İlişkin Öğrenci Deneyimleri.

A Ay, A BAŞIBÜYÜK - Inonu University Journal of the Faculty …, 2022 - search.ebscohost.com
Different methods and techniques should be used in learning environments for meaningful
structuring of knowledge and permanent learning in Social Studies course. This study, which …

[PDF][PDF] Sosyal bilgiler öğretiminde çağdaş öğrenme ve öğretme yaklaşımları

S Polat, B Aksoy - Ankara: Pegem Akademi, 2021 - researchgate.net
Untitled Page 1 Page 2 Kuramdan Uygulamaya Sosyal Bilgiler Öğretiminde Çağdaş Öğrenme
ve Öğretme Yaklaşımları Editörler: Suat POLAT Bülent AKSOY Page 3 Editörler: Doç. Dr. Suat …

Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinlikleri Kullanımına İlişkin Öğrenci Deneyimleri

AY Alpaslan, A BAŞIBÜYÜK - İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - dergipark.org.tr
Sosyal bilgiler dersinde bilginin anlamlı yapılandırılması ve kalıcı öğrenmelerin
gerçekleşebilmesi için öğrenme ortamlarında farklı yöntem ve teknikler kullanılmalıdır …