Alunos (as) com necessidades educacionais especiais na Educação Física Escolar: relatos de experiências de um professor-pesquisador

STB de Souza, ASM Pereira… - … Educativas, Memórias e …, 2022 - revistas.uece.br
Resumo A Lei 13.146/2015 institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
(PcD) e menciona a educação como direito e garantido sistemas educacionais inclusivos …

[HTML][HTML] Conteúdos e suas dimensões na educação física escolar no ensino fundamental: um estudo de revisão

J Silva, AF Backes, AA Cardoso, GO Farias… - Movimento, 2022 - SciELO Brasil
O objetivo deste estudo de revisão foi analisar os conteúdos e as dimensões abordadas
nas pesquisas sobre a Educação Física no ensino fundamental, publicadas nos principais …

O esporte eo ensino médio: a visão dos professores de educação física da rede pública

MAGN Santos, VL Nista-Piccolo - Revista brasileira de educação …, 2011 - educa.fcc.org.br
O presente trabalho investigou a visão que o professor de Educação Física, que atua no
Ensino Médio, tem sobre a aplicação do esporte em suas aulas na escola. Buscamos …

Seleção de conteúdos e procedimentos pedagógicos para o ensino do esporte em projetos sociais: reflexões a partir dos jogos esportivos coletivos

GV Machado, LR Galatti, RR Paes - Motrivivência, 2012 - periodicos.ufsc.br
Os projetos sociais estão cada vez mais presentes no cenário da educação não formal
brasileira, com a intenção de oferecer práticas educativas às populações em situação de …

Temas e desafios (auto) formativos para professores de educação física à luz da didática e da justiça social

L Venâncio, BD Bruno, ICC Silva, BJMS Flor… - 2021 - repositorio.ufc.br
Há pertinência da didática aos saberes específicos de cada área, correspondendo à noção
de didática dos conteúdos específicos (Fachdidaktik). O objetivo deste artigo é analisar os …

[HTML][HTML] A complexidade ea criticidade dos processos colaborativos de longo prazo: autoestudo de um professor-pesquisador de Educação Física dentro de uma …

L Sanches Neto, J Costa, A Ovens - Movimento, 2023 - SciELO Brasil
Tem havido um reconhecimento crescente de que os coletivos sociais, como as
comunidades de saberes, apoiam a aprendizagem dos/as professores/as e aprimoram a …

[PDF][PDF] Futebol feminino no Brasil: do seu início à prática pedagógica

SC Darido - Motriz, 2002 - rc.unesp.br
A Educação Física na escola tem como função contribuir para a formação do cidadão, o que
implica colocar-se contra valores e práticas sociais que desrespeitam a dignidade da …

The complexity and criticality of long-term collaborative processes: self-study on one physical education teacher-researcher within a knowledge community

L Sanches Neto, J Costa, A Ovens - Movimento, 2023 - SciELO Brasil
There has been increasing recognition that social collectives, such as knowledge
communities, support teachers learning and enhancing practice. At the same time, there is …

As três dimensões do conteúdo na educação física: tematizando as lutas na escola pública.

DT Maldonado, D Bocchini - Conexões, 2013 - periodicos.sbu.unicamp.br
Esse estudo descreve a experiência de um projeto nas aulas de Educação Física onde os
autores tematizaram as lutas. Realizado durante o 1 semestre de 2012 para alunos do 5º …

[HTML][HTML] Exercícios físicos na Base Nacional Comum Curricular: um estranho no nicho da cultura corporal de movimento

G Dessbesell, AB Fraga - Movimento, 2022 - SciELO Brasil
O artigo trata das controvérsias em torno da autonomia concedida ao tema exercício físico
na primeira versão da BNCC e seu reposicionamento como subtema das ginásticas na …