Competencias digitales docentes y el reto de la educación virtual derivado de la covid-19: Digital teaching competences and the challenge of virtual education arising …

J Martínez-Garcés… - Educación y …, 2020 - revistas.unisimon.edu.co
Objetivo: determinar las competencias digitales de los docentes frente a la implementación
de la educación virtual en una institución de educación superior ubicada en el …

[PDF][PDF] Percepción de estudiantes universitarios colombianos sobre el efecto del confinamiento por el coronavirus, y su rendimiento académico

V Miranda, A Margoth, VM Burbano Pantoja… - Revista …, 2020 - revistaespacios.com
Este estudio explora la percepción de un grupo de estudiantes universitarios colombianos
sobre el efecto del coronavirus y el confinamiento sobre su rendimiento acdémico (RA). La …

[PDF][PDF] Teletrabajo académico afectado por el coronavirus: una mirada desde un grupo focal de profesores universitarios

VM Burbano Pantoja, MA Valdivieso Miranda… - Espacios, 2020 - w.revistaespacios.com
Este artículo explora el teletrabajo académico asumido por un grupo focal de profesores
universitarios colombianos en tiempos de pandemia. La metodología fue mixta con diseño …

CatBoost: Aprendizaje automático de conjunto para la analítica de los factores socioeconómicos que inciden en el rendimiento escolar

JI Pincay-Ponce, AE De Giusti, DA Sánchez-Andrade… - TE & ET, 2024 - sedici.unlp.edu.ar
El rendimiento académico de los niños es una importante tarea para las escuelas y es de
atracción desde el campo de la ciencia de datos que atiende esta problemática …

[PDF][PDF] Usabilidad en sitios web oficiales de las universidades del Ecuador

JP Ponce, VC Ávila, J Herrera-Tapia… - Revista Ibérica de …, 2020 - researchgate.net
Los sitios web son un componente clave en las organizaciones del competitivo y
globalizado mundo actual, paralelamente su usabilidad se reviste de importancia en …

La inclusión educativa en la educación inicial: Enfoque prospectivo en la formación del profesional

REB Cerza, IG Alvarez, LG Pereira… - … Formación y Calidad …, 2019 - refcale.uleam.edu.ec
La inclusión educativa constituye hoy un reto para todos los sistemas educativos a nivel
mundial. El logro de este propósito requiere del trabajo mancomunado de las agencias y …

[PDF][PDF] ¿ Avanzamos hacia universidades más inclusivas

C Márquez - De la retórica a los hechos. Dykinson, 2019 - researchgate.net
La idea de una educación más inclusiva a lo largo y ancho de todas las etapas educativas,
desde la educación infantil hasta la universidad, ha ido ganando terreno en los últimos 25 …

Buenas prácticas en la educación superior basadas en el diseño universal como marco de referencia

RAM ALMARAZ, SS Fuentes - ¿ Avanzamos hacia universidades …, 2019 - books.google.com
Con más frecuencia de la deseada en nuestra sociedad, los edificios, el software o los
sistemas de información–por poner solo algunos ejemplos–suelen ser desarrollados para …

La autoestima en los adolescentes que cursan el bachillerato. Realidad y expectativas.

IMA Delgado, JIP Ponce… - … Electrónica Formación y …, 2022 - refcale.uleam.edu.ec
El presente trabajo tiene como objetivo ofrecer un análisis de la autoestima en una muestra
transversal de alumnos del bachillerato de una Unidad Educativa, de la Ciudad de Manta …

[PDF][PDF] Desarrollo de competencias digitales en docentes de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo en tiempos de Covid-19

FCJ Guerrero, LRN Vargas, KSV Mallqui… - Horizonte de la …, 2022 - redalyc.org
El artículo analiza las competencias digitales en docentes de la Universidad Nacional
Santiago Antúnez de Mayolo en la planificación y desarrollo de clases virtuales en el marco …