Abstract Resumen Background: Early mathematical skills may be important indicators of school success. Executive Functions (EFs) such as attention and inhibitory control may be …
El presente estudio evaluó la eficacia del programa de intervención educativa denominado Jugando con los números-2 en el aprendizaje matemático temprano. Este software incide …
E Aragón, C Delagado, E Marchena - Psychology, Society & Education, 2017 - ojs.ual.es
Para prevenir dificultades de aprendizaje de las matemáticas es conveniente emplear metodologías de enseñanza que se adapten al nivel y al ritmo de aprendizaje de los …
Information and Communication Technologies (ICT) have an increasing influence on the way we interact, learn, and live. The increase in teaching and learning methodologies that …
M Cueli, D Areces, U McCaskey… - Frontiers in …, 2019 - frontiersin.org
Magnitude comparison skills have been related to mathematics competence, although results in this area vary. The current study aimed to describe the performance of 75 children …
En los últimos años un procedimiento metodológico innovador ha permitido plantear el aprendizaje de las matemáticas a partir de algoritmos abiertos basados en números (ABN) …
E Aragón, MC Canto, E Marchena, JI Navarro… - Revista de …, 2017 - ojs.ehu.eus
The open calculation based on numbers (ABN) is an innovative mathematics teaching- learning methodology used with a huge number of school children. The aim of this work was …
Introduction. This study analyses the predictive role of several specific components of early numerical skills on the fluency calculation. Method. A total of 122 students (Mean age …
A Sánchez-Acero, MB García-Martín - Interdisciplinaria, 2021 - SciELO Argentina
Las dificultades de aprendizaje en Matemáticas (DAM) han sido estudiadas por parte de los investigadores en los últimos años. La literatura sobre su clasificación y su identificación en …