Argümantasyon destekli araştırma-sorgulamaya dayalı öğretim uygulamalarının fen öğretmen eğitimindeki etkililiği

T Ecevit - 2018 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmada, argümantasyon destekli araştırma-sorgulamaya dayalı öğretim
uygulamalarının geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu …

[HTML][HTML] Fen bilgisi öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının bilimsel süreç becerilerine sahip olma düzeylerinin incelenmesi: Ölçek geliştirme ve uygulama çalışması

HS Kılınç - 2023 - acikerisim.mersin.edu.tr
Bilimsel Süreç Becerileri (BSB); 2006 yılında değişen fen ve teknoloji programı ile birlikte,
öğrencileri bilimsel metodun evreleriyle erkenden tanıştırılması amacıyla, ilköğretim II …

The Relationship between Scientific Process Skills and Science Achievement: A Meta-Analysis Study.

S Dolapcioglu, M Subasi - Journal of Science Learning, 2022 - ERIC
One of the main challenges in science education is interpreting existing studies to improve
scientific process skills. The main purpose of this study is to bring together the quantitative …

Examining the Primary School Teacher Candidates' Science Learning Skills in Terms of Their Attitudes towards Science and Their Science Teaching Self-Efficacy …

MN Aydede - International Journal of Educational Methodology, 2022 - ERIC
This study aims to investigate the relationship between the science learning skills of primary
school teacher candidates and various variables. A correlational survey design was used in …

[PDF][PDF] FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

NK ÇAKIR, M SARIKAYA - Turkish Studies, 2018 - researchgate.net
Globalleşen Dünya'da bilgi ve teknolojideki değişmeler bireylerin mevcut bilgiyi
öğrenmesine ya da ezberlemesine değil, öğrenmeyi öğrenmesine neden olmuştur …

Öğretmen adaylarının fen öğrenme becerileri ile öğrenen özerklikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Şİ Kalkışım - 2023 - acikerisim.lib.comu.edu.tr
Bu araştırmanın amacı; öğretmen adaylarının fen öğrenme becerileri ile öğrenen özerklikleri
arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu araştırma nicel araştırma yöntemlerinden tarama …

[PDF][PDF] Ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç becerileri, akademik başarıları, rutin olan ve rutin olmayan problemlerdeki test başarıları arasındaki ilişkilerin …

İ Arslan - 2019 - dspace.kocaeli.edu.tr
Bu araştırmanın amacı ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç becerileri, akademik
başarısı ile rutin olan problemler test başarısı ve rutin olmayan problemler test başarısı …

Sınıf öğretmeni adaylarının bilimsel süreç becerilerine dayalı deney tasarlama ve uygulama becerilerinin incelenmesi

GS Vekli - Sakarya University Journal of Education, 2018 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amaçlarından biri BSB'ye dayalı laboratuar yaklaşımının kavratılması
amacıyla geliştirilmiş bir mesleki eğitim programının sınıf öğretmeni adaylarının BSB …

Argümantasyon temelli kimya deney tasarımlarının fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimin doğası konusundaki anlayışlarına etkisi

KS Uğurlu - 2018 - acikerisim.uludag.edu.tr
Bu çalışmada, argümantasyon temelli deney tasarım grubu ile bilimsel süreç becerileri
temelli deney tasarım gruplarının bilimin doğası anlayışları arasında anlamlı bir fark olup …

Ortaokul öğrencilerinin fen öğrenme becerilerinin incelenmesi

HA Efe, SÖ Ülük - Journal of Computer and Education Research, 2018 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada ortaokul öğrencilerinin fen öğrenme beceri düzeyleri belirlenmeye
çalışılmıştır. Araştırmada tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmaya 453 ortaokul öğrencisi …