Matematik öğretiminde dijital teknoloji kullanımının öğrencilerin matematik kaygısını azaltmadaki etkililiği: Bir Meta-Analiz
F Öztop - Erciyes Journal of Education, 2023 - dergipark.org.tr
Yüksek düzeydeki matematik kaygısı öğrenciler için olumsuz bir faktör olarak görülmektedir.
Bu bağlamda matematik kaygısının azaltılması için çalışmalar yapılmasının gerekliliği ortaya …
Bu bağlamda matematik kaygısının azaltılması için çalışmalar yapılmasının gerekliliği ortaya …
Analisis Langkah-Langkah Pemecahan Masalah Bransford & Stein dan Kecemasan Matematika pada Anak Berkebutuhan Khusus Tipe Tunanetra
DF Mardiyyah, E Hidayat, SV Dewi - Jurnal Kongruen, 2024 - jurnal.unsil.ac.id
This study aims to describe and analyze in depth the steps of solving Bransford &Stein
problems and math anxiety in children with special needs type of visual impairment. The …
problems and math anxiety in children with special needs type of visual impairment. The …
[PDF][PDF] Effectiveness of Digital Technology Use in Mathematics Instruction on Reducing Students' Mathematics Anxiety: A Meta-Analysis
F Öztop - researchgate.net
ABSTRACT A high level of mathematics anxiety is viewed as an adverse factor for pupils. In
this connection, the need for research to reduce mathematics anxiety is evident. One of the …
this connection, the need for research to reduce mathematics anxiety is evident. One of the …