Implementasi Kompetensi Inti Satu dan Dua Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia...

[PDF] unib.ac.id

Perbandingan Pembelajaran Saintifik Menggunakan Model Kooperatif Tipe Student Fasilitator And Explaining (SFE) Dan Student Teams Achievement Division …

F Astiani, A Bahar, H Amir - Alotrop, 2019 - ejournal.unib.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa pada
pembelajaran kimia menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Fasilitator …
被引用次数：9 相关文章 所有 4 个版本
[PDF] kopertais4.or.id

Implementasi Kompetensi Inti 1 Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran PAI di Masa Pandemi Covid-19

A Wafa, MT Madani - Al-Allam, 2021 - ejournal.kopertais4.or.id
Pembelajaran daring atau online dalam rangka untuk mencegah tersebarnya Covid 19
pada semua kehidupan, khususnya bagi kehidupan peserta didik. Keselamatan peserta …
被引用次数：1 相关文章 所有 4 个版本
[PDF] archive.org

[PDF][PDF] Implementasi Teori Kognitif Sosial Bandura sebagai Upaya Pengembangan

P Priyambodo, F Firdaus, HBA Jayawardana - scholar.archive.org
Sekolah memegang peranan penting dalam hal memberdayakan peserta didik sesuai
dengan kebutuhan masyarakat. Penyiapan lingkungan pembelajaran yang tepat …
相关文章

[引用][C] Implementasi Teori Kognitif Sosial Bandura sebagai Upaya Pengembangan Fungsi dan Peran Sekolah

P Priyambodo, F Firdaus, HBA Jayawardana - SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan …, 2022
被引用次数：9 相关文章

[引用][C] Penerapan Kurikulum 2013 Dalam Peningkatan Kemampuan Belajar Aqidah Akhlak Siswa Kelas Vii

F Ahmad, Z Ridha - Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 2019
被引用次数：3 相关文章 所有 2 个版本