ŞB Tosuntaş - Academy Journal of Educational Sciences, 2020 - ceeol.com
Öz Öğretmen yeterlikleri, öğretmenlerin mesleğini etkili ve verimli bir şekilde yerine getirebilmesi için sahip olması gereken bilgi, beceri ve tutumlar olarak ifade edilmektedir …
İY Kazu, H Çam - Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı öğretmen yeterliği, niteliği, öz-yeterliği ve özelliği alanlarında yayınlanmış yüksek lisans ve doktora tezlerini belirlenen ölçütlere göre incelemektir. Tarama …
T Altun, A Gülay - Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi …, 2017 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, göreve yeni başlayan öğretmenlerin yeterlik algılarının ve karşılaştıkları sorunların belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışma, nitel araştırmalarda kullanılan özel durum …
Bu araştırmanın amacı “Özel eğitim öğretmenlerinin sınıflarında teknoloji ve yardımcı teknoloji kullanımına yönelik öz-yeterlik ve tutumlarını çeşitli değişkenlere göre belirlemektir …
MN Tuğluk, S Kürtmen - Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2018 - dergipark.org.tr
Hayatımızda sürekli olarak öğretme ve öğrenme durumu söz konusudur. Bir insan çocukluktan itibaren sürekli olarak bir şeyler öğrenir ve gelişir. Öğretme kısmında ise anne …
A Saykal, ŞU Sağır - Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada Türkiye'de 2000-2020 yılları arasında öğretmen yeterlikleri ve teknolojik pedagojik alan bilgisi konuları üzerine yayınlanmış olan çalışmaların yayın yılı, yayın türü …
S Maden, N Durmaz, A Sayal - Türkiye Eğitim Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, Türkçe öğretiminde drama yönteminin kullanımı üzerine yazılmış makale ve tezleri farklı yönlerden değerlendirmek ve genel eğilimi ortaya koymak amaçlanmıştır …
S Güven, Z Kılıç - Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2017 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, Hayat Bilgisi dersinde kullanılan öğretim yöntemlerinin öğrencilerin akademik başarılarına ve derse yönelik tutumlarına etkisini inceleyen deneysel çalışmalara dayalı …
Lisansüstü düzeyde harmanlanmış öğrenme modelini temel alan ve öğretmen adaylarını örneklem grubu olarak tercih eden tez çalışmalarını incelemek bu araştırmanın amacıdır. Bu …