Most online teaching institutions still do not offer complete remote teaching, requiring the
physical presence of the student in the evaluation process (for supervisory reasons), which …

La nueva realidad impuesta por el COVID-19 ha supuesto uno de los mayores desafíos
que, hasta el momento, han tenido que hacer frente las universidades de tipo presencial, al …

Los contextos pedagógicos y sus propias prácticas han ido evolucionando. Estas
transformaciones, con principios reinventados, nos llevan a dibujar otros espacios …

This paper studies the perception of Latin American university teachers about the
effectiveness of digital content creation (DCC) tools for the creation of e-learning training …

This article describes an investigation that made a comparative analysis of the influence of
the use of technology for non-academic activities on the reading performance of students in …

The virtualization of university teaching in Spain caused by the pandemic was a success, but
the urgent nature of the transition from face-to-face teaching to online teaching meant that …

El objetivo de esta investigación fue diagnosticar la resignificación de las TIC en un
ambiente virtual de aprendizaje. El método mixto que se aplicó fue exploratorio secuencial …

The chapter aims to review the extant literature of AI and AR in marketing tourism using
bibliometric methods to understand the research's status, development, and growth from …

La innovación de la educación superior asegura que el contenido y las tecnologías sean
sostenibles y consistentes con el diseño de una enseñanza digital. La economía digital en …

Background We already know that incorporating information and Communication
technology (ICT) into every aspect of human activity result in significant change and makes …