O aprendizado da leitura necessita de habilidades específicas e um arsenal de
competências necessárias no aprendizado da leitura e da escrita, as quais se …

Esta revisão sistemática objetiva apresentar estudos brasileiros que investigam o papel da
consciência fonológica como meio facilitador da compreensão leitora de crianças em …

Este livro tem como objetivo oportunizar aos leitores uma reflexão a respeito do
desenvolvimento da leitura e da escrita pelas crianças, tanto em situações em que esse …

Esta pesquisa versa sobre a natureza social do desenvolvimento da relação consciente da
criança pré-escolar com a linguagem. Trata-se de problematizar o desenvolvimento …

O presente artigo tem como objetivo discutir conhecimentos advindos de pesquisas nas
Neurociências e na Psicolinguística sobre alguns dos processos linguísticos e cognitivos …

O presente artigo visa a discutir o construto 'Consciência Fonológica de Línguas Adicionais
(LA)'ao propor duas premissas:(i) o referido construto envolve dois saberes distintos, porém …

Esta tese investiga a aquisição fonológica variável da nasal velar em coda silábica final
(como em living 'vivendo'e singing 'cantando', por exemplo) por aprendizes brasileiros de …

Este estudo teve como objetivo avaliar os preditores linguísticos e cognitivos-consciência
fonológica, consciência sintática, atenção seletiva e memória de trabalho-do aprendizado …

Este artigo teve como objetivo investigar os avanços de um aluno com deficiência
intelectual do 1° ano do Ensino Fundamental I, no decorrer de avaliações realizadas antes …

Text-To-Speech synthesizers (TTS) have raised the interest of researchers and teachers for
their ability to enhance foreign/second language (L2) learning, particularly with regards to …