YouTube, menores y cultura colaborativa. Revisión bibliográfica de la investigación académica

El objetivo es identificar los hallazgos investigadores disponibles sobre las prácticas de los
menores influyentes en YouTube. Desde la perspectiva de la cultura participativa, se realiza …

Redes sociales y estudiantes: motivos de uso y gratificaciones. Evidencias para el aprendizaje

R García-Ruiz, RT Morueta, ÁH Gómez - Aula abierta, 2018 - reunido.uniovi.es
Aunque las nuevas generaciones utilizan las redes sociales como un medio de
comunicación habitual, en el ámbito educativo aún no se han utilizado de manera …

Desafíos del uso de TikTok como plataforma educativa: Una red multitemática donde el humor supera al debate

S Tejedor Calvo, L Cervi, K Robledo Dioses… - Aula …, 2022 - redined.educacion.gob.es
TikTok es actualmente la aplicación más descargada después de WhatsApp y Messenger.
En el ámbito educativo la red social marcó un precedente en España, cuando el 2020 …

Young people's diversity and digital media: A systematic review (2010–2022)

AF Oliveira, MJL de Carvalho… - Media and …, 2024 - cogitatiopress.com
Youth is not a homogeneous group. With this motto in mind, YouNDigital aims to study
youth, their engagement with news, and digital citizenship dynamics. One of the core …

Agentes protectores del menor y redes sociales. El dilema de TiKToK

P Martín-Ramallal… - Revista …, 2022 - mediterranea-comunicacion.org
Los menores de edad deben disfrutar de todos los derechos y libertades, y se les deben
facilitar garantías para su autorrealización. Los vídeos en redes sociales pasan a ser el …

“It's a Kind of Art!”: Understanding Food Influencers as Influential Content Creators

P Weber, T Ludwig, S Brodesser… - Proceedings of the 2021 …, 2021 - dl.acm.org
Although the number of influencers is increasing and being an influencer is one of the most
frequently mentioned career aspirations of young people, we still know very little about …

Tecnologías emergentes aplicadas en la enseñanza de las matemáticas

JEM Díaz - DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, 2020 - raco.cat
Con la introducción de las tecnologías y pedagogías emergentes en el entorno educativo, el
proceso enseñanza aprendizaje ha venido transformándose en pro de facilitar el acceso al …

Future primary school teachers' digital competence in teaching science through the use of social media

FJ Robles Moral, M Fernandez Diaz - Sustainability, 2021 - mdpi.com
The digital revolution has transformed the ways of doing, acting, and training in the
university field. For this reason, as an objective of this work, social media was used to …

Desarrollo Sostenible a través de Instagram. Estudio de propuestas de futuros docentes de primaria

FJR Moral, MF Díaz, GEA Fernández - Edutec, Revista Electrónica de …, 2021 - edutec.es
La necesidad del desarrollo sostenible trasciende de las preocupaciones de la comunidad
científica hacia la sociedad. Por otra parte, el uso masivo de las redes sociales es una …

[HTML][HTML] Prosumo, swarming y transmedia. Hacia un nuevo concepto de stakeholder

E Moya, J Moya - ICONO 14, Revista de comunicación y tecnologías …, 2018 - redalyc.org
La narrativa transmedia representa hoy una auténtica revolución comunicativa. También un
nuevo modelo de negocio. Un nuevo paradigma en el modo de generar y hacer circular los …