OBJETIVO: O objetivo deste artigo é instrumentalizar os profissionais da saúde, em especial
o pediatra, para que possam agir no diagnóstico e na prevenção primária dos distúrbios de …

Objective: To aid health professionals, especially pediatricians, in the diagnosis and
prevention of language and learning disorders. Sources of data: Review of the relevant …

O aprendizado da leitura necessita de habilidades específicas e um arsenal de
competências necessárias no aprendizado da leitura e da escrita, as quais se …

Although the dyslexia has significant occurrence in the global population, ranging from 15 to
20%, not much is known about how developers, designers, and content producers should …

TEMA: as relações entre consciência fonológica e dislexia, bem como diagnóstico e
intervenção. OBJETIVO: revisar a literatura especializada em busca de informações que …

A leitura e a escrita são atividades mentais extremamente complexas, compostas por
múltiplos processos interdependentes e que envolvem outras funções neuropsicológicas …

Neste artigo discute-se a desconstrução do conceito de dislexia que se situa em dois polos:
nas ciências da saúde que apresentam como causas da dislexia fatores orgânicos …

Nos estudos sobre a relação entre dificuldades de leitura e escrita e fatores
neuropsicológicos associados, controvérsias giram em torno de hipóteses de um possível …

The Web is an essential resource widely used by many organizations, affecting the lives of
countless people. Thus, it is essential to ensure that Websites are accessible in order for …

El objetivo de este estudio fue comparar las funciones cognitivas en niños con antecedente
de Trastorno Específico de Aprendizaje (TEA) en colegios privados de la ciudad de Cali …